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2025-2026学年陕西省延安市安塞区部分学校八年级(上)第一次段考数学试卷

一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)

1.(3分)如图所示各组中的两个图形属于全等图形的是()

A. B.

C. D.

2.(3分)生活中,如图所示的情况,在电线杆上拉两条钢筋,这是利用了三角形的()

A.稳定性 B.全等性 C.灵活性 D.对称性

3.(3分)若一个三角形的两边长分别为1cm,4cm,则它的第三边的长可能是()

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm

4.(3分)若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形是()

A.锐角三角形 B.等边三角形

C.钝角三角形 D.直角三角形

5.(3分)王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段AD应该是△ABC的()

A.角平分线 B.中线

C.高线 D.以上都不是

6.(3分)如图,在△ABC和△DCB中,AC、BD相交于点E,若利用“SSS”来判定△ABC≌△DCB,则需添加的条件是()

A.AE=DE B.CE=CD C.BE=CE D.AC=DB

7.(3分)如图,在△ABC中,AD为△ABC的角平分线,AD与BE相交于点F,∠C=74°,则∠BFD的度数为()

A.75° B.70° C.65° D.60°

8.(3分)如图,在△ABC中,分别延长AC,CE到F,G,使DF=BD,则下列说法:①GA=AF;②GA∥BC;④四边形GBCF的面积是△ABC面积的3倍.其中正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)

9.(3分)如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠A=35°,则∠1的度数为°.

10.(3分)一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40cm和30cm,他要选择第三根木条,则x的取值范围是.

11.(3分)如图,已知△ABC≌△DBC,∠ABC=55°,那么∠D=°.

12.(3分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AE=6,则BD的长为.

13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,若∠ADC=72°,则∠B的度数为°.

14.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点B作BD⊥AB,且BD=AB,使,连接DE并延长交AC边于点F,若DE=EF.

三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)

15.(5分)如图,AD与BC相交于点O,连接AC、BD,∠C=∠D,求证:△OAC≌△OBD.

16.(5分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,且AE=BC,连接DE、EC

17.(5分)如图,已知△ABC,请用尺规作图法求作△DEF,DE=AB,DF=AC.(不写作法,保留作图痕迹)

18.(5分)如图,已知CD是△ABC的中线,AC=9cm,那么△ACD和△BCD的周长之差是多少?

19.(5分)如图,在△ABC中,点F在AB上,连接AD,有BC∥AD,连接DF交AC于点E,∠AED=∠B.求证:BC=EA.

20.(5分)已知△ABC的三边长均为整数,△ABC的周长为奇数.

(1)若AC=8,BC=2,求AB的长;

(2)若AC﹣BC=5,求AB的最小值.

21.(6分)如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,若∠BFC=115°,求∠BCF的度数.

22.(7分)在学习“利用三角形全等测距离”之后,七(1)班数学实践活动中,杨老师让同学们测量池塘A、B之间的距离(无法直接测量),先在地上取一个可以直接到达A点的D点,取AD的中点C,使CB=CE,连接ED

(1)你同意小涵的做法吗?并说明理由;

(2)若DE=20米,求池塘A、B之间的距离.

23.(7分)某建材市场上的一种钢管的长度规格及相应价格如下表:

规格/m

1

2

3

4

5

6

价格/(元/根)

10

15

20

25

30

35

学校要制作一个三角形支架的宣传牌,已经购买两根长度分别为2m和5m的钢管,还需要购买一根.

(1)有哪几种规格的钢管可供选择?

(2)若要求做成的三角形支架的周长为偶数,则做成三角形支架一共需要花多少钱购买钢管?

24.(8分)如图,点B、F、C、E在直线l上(点F、C之间的线段被一块污渍遮住),点A、D在直线l的异侧,且AB∥DE,∠A=∠D

(1)求证:△ABC≌△DEF;

(2)若BE=120,BF=31,求FC的长度.

25.(8分)如图,四边形ABCD的内角∠DCB的平分线与外角∠ABE的平分线相交于点F

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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