统编版语文（2024）八年级上册第五单元专题学习活动《身边的文化遗产》课件.pptxVIP

第五单元

1.认识文化遗产的重要意义，通过活动，撰写《优秀文化遗产申请报告》，自觉参与到保护文化遗产的行动中。（思维能力、语言运用）

2.班级开展“申遗答辩会”活动，引导同学们学习文化遗产知识，学会对文化遗产的发现、保护、传承和利用。（审美创造、语言运用）

3.通过实地考察、阅读书籍、访问老人、上网搜索等多种方式，了解身边的文化遗产。（文化自信）

素养目标

情境导入

悠悠华夏，物华天宝，人杰地灵。许多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显了独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是我们宝贵的文化遗产。我国有很多文化遗产，它们都是中华文化的美丽瑰宝，需要我们去了解