教学设计
课题
Placeswelivein
单元
Unit3BLetslearnListenanddo
学科
English
年级
四年级
单
元
学
习
目
标
确
立
依
据
教材分析
本语篇围绕社区生活这一贴近学生日常的主题展开,以图文并茂的形式呈现“goshopping”“takeawalk”“dosports”“seeadoctor”等核心短语,搭配“Thereis...Ioften...there.”常用句型。从语言知识维度看,短语和句型是日常交流中描述社区活动的基础素材,属于功能性语言;从教材编排逻辑讲,承接此前简单
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