Unit 2 My friends Part A Lets talk 教案2025人教版英语四年级上册.pdf

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Unit2Myfriends

PartALet’stalk课时设计

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学生在真实语境中学会用英语询问并描述朋友的核心信息:姓名、外貌、性格与行为。教学

流程遵循“整体感知—细节梳理—模仿操练—迁移创新”的认知规律,融合歌曲、图片、翻

翻卡、Drawandsay等多模态活动,引导学生在“看、听、说、演、画”中反复接触并灵活

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