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【新课引入】
【思考】集气瓶里收集的
是一种常见的气体你知
道它是空气、氧气还是氮
气?
如果想验证它确实是氧气,就必须先了解
氧气的性质。
2.氧气的检验
(1)氧气可使带火星的木条复燃
(即氧气能支持燃烧)
这实验可以用来检验氧气的
存在:将带有火星的木条伸
入集气瓶内,如木条复燃,则
证明瓶内装的是氧气
讨论:现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、
空气、氮气、氧化碳,如何区别?
一、、氧气的性质
1.氧气的性质
1无色、无味的气体
2密度比空气大蓝
色
3不易溶于水钢
瓶
条条件件::
氧气→→→→→→固固
(无色)(淡蓝色)(淡蓝色)
氧气的化学性质
(1)硫与氧气反应
硫在空气中燃烧
【现象】1、淡蓝色火焰2、放热3、生
成有刺激性气味气体
硫在氧气中燃烧
【现象】1、蓝紫色火焰2、放热3、生
成有刺激性气味气体
硫+氧气二氧化硫
SO2SO2
(2)碳与氧气反应
碳在空气中燃烧
【现象】1、2、放热
碳在氧气中燃烧
【现象】1、白光2、放热3、生成气体
能使澄清石灰水变浑浊
碳+氧气二氧化碳
CO2CO2
(3)铁与氧气反应
【实验现象】1、剧烈燃烧,火星四射2、
放出大热3、生成黑色固体
铁+氧气四氧化三铁
FFeeeOOOOOOOOO222222FeO
34
【思考】实验前为什么在瓶底放些水或
铺层细沙?
为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底,使集气瓶破裂
【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中
燃烧现象样么?这说明了什么?
物质在空气中燃烧主要是与空气中
的氧气反应,反应的剧烈程度取决
于氧气的含量,氧气含量越高,燃
烧越剧烈
实验编号反应前的反应后生反应的文字表达式
物质成的物质
实验21红磷、五氧化
磷+氧气五氧化二磷
氧气磷
实验2-3硫、
氧气氧化硫硫+氧气二氧化硫
实验24铁、四氧化铁+氧气四氧化三铁
氧气铁
【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?
3.化合反应与氧化反应
化合反应:由两种或两种以上的物质生成
种物质的反应
铁+氧气四氧化三铁
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