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学校固定资产年终总结

目录

引言

固定资产概况

固定资产采购与验收

固定资产使用与维护

固定资产盘点与处置

固定资产管理成效与不足

未来发展规划与展望

引言

01

对学校固定资产进行全面盘点和总结，了解资产管理状况，为下一年度资产管理提供决策依据。

目的

学校规模不断扩大，固定资产数量不断增加，种类日益繁多，管理难度逐渐加大。

背景

目的和背景

固定资产种类

管理部门

盘点流程

总结内容

汇报范围

01

02

03

04

包括教学设备、科研仪器、行政办公设备、后勤保障设施等各类固定资产。

涵盖学校所有涉及固定资产管理的部门，如设备处、后勤处、图书馆等。

包括资产清查、数据核对、问题反馈、整改落实等各个环节。

对学校固定资产的数量、价值、使用状况、管理效果等方面进行全面总结。

固定资产概况

02

指学校持有的、使用期限超过一年的、价值达到一定标准的非货币性资产。

根据性质和用途，可分为房屋及构筑物、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书档案、家具用具装具及动植物等六大类。

固定资产定义与分类

固定资产分类

固定资产定义

固定资产总规模

截至年终，学校固定资产总额达到较大规模，反映了学校的整体办学实力和物质基础。

固定资产结构

各类固定资产在总资产中所占比例合理，其中教学科研仪器设备、图书资料等关键资源占比突出。

减少固定资产

因报废、损坏、捐赠等原因，部分固定资产在本年度内减少，学校按照相关规定进行了及时处置。

新增固定资产

本年度内，学校通过采购、捐赠等方式新增了一批固定资产，包括先进的教学设备、图书资料等，进一步提升了学校的办学条件。

固定资产变动分析

从变动原因、变动规模、变动结构等方面对年度固定资产变动情况进行了深入分析，为学校的资产管理提供了有力依据。

年度固定资产变动情况

固定资产采购与验收

03

根据学校发展需求、各部门需求以及市场调研情况，制定详细的年度固定资产采购计划。

制定年度采购计划

预算编制与审核

预算执行监控

按照采购计划，编制相应的采购预算，并经过学校财务部门和领导层的严格审核。

在采购过程中，对预算执行情况进行实时监控，确保采购费用控制在预算范围内。

03

02

01

采购计划及预算执行情况

对参与竞标的供应商进行严格的资质审查，确保其具备相应的供货能力和信誉。

供应商资质审查

与选定的供应商签订采购合同，明确双方的权利和义务，确保采购过程的合法性和规范性。

合同签订与执行

在合同履行过程中，对供应商的履约情况进行监督，确保采购的固定资产按时、按质、按量交付。

合同履行监督

验收流程及标准

制定验收流程

根据学校实际情况和采购的固定资产特点，制定详细的验收流程，包括验收准备、现场验收、测试运行等环节。

明确验收标准

针对不同的固定资产，明确相应的验收标准，包括外观、性能、质量、数量等方面。

验收结果处理

对验收合格的固定资产进行登记入账，对不合格的固定资产及时与供应商沟通处理，确保学校利益不受损失。

固定资产使用与维护

04

使用登记与管理制度

严格实行固定资产使用登记制度，确保每件资产有明确的使用记录和责任人。

建立健全固定资产管理制度，规范资产的采购、验收、使用、报废等流程。

定期对固定资产进行盘点和清查，确保资产数量与账目相符，防止资产流失。

落实固定资产维护保养责任，确保每项保养任务有专人负责，保养记录完整。

加强对固定资产的巡检和维修，及时发现并解决问题，延长资产使用寿命。

制定详细的固定资产维护保养计划，明确保养周期、保养内容和保养标准。

维护保养计划及实施情况

对于固定资产的损坏和丢失情况，及时查明原因并追究相关责任人的责任。

根据损坏和丢失情况制定相应的处理措施，如维修、赔偿、报废等。

加强对固定资产的安全管理，提高防范意识，减少损坏和丢失事件的发生。

损坏丢失处理措施

固定资产盘点与处置

05

盘点方法

采用全面盘点的方式，对学校所有固定资产进行逐一核对，包括设备、家具、图书等各类资产。

结果分析

通过盘点，发现学校固定资产数量庞大，种类繁多，部分资产存在账实不符、使用效率低等问题。针对这些问题，学校将进一步加强资产管理，完善资产管理制度，提高资产使用效率。

盘点方法及结果分析

针对闲置资产，学校采取了校内调剂、对外出租、出售等多种方式进行利用。

调剂利用方式

通过调剂利用，部分闲置资产得到了有效利用，提高了资产使用效益。同时，也为学校带来了一定的经济收益。

实施效果

对于无法继续使用或维修成本过高的资产，学校按照相关规定进行报废处理。处理程序包括申请、审批、处置等环节。

报废处理程序

经过严格的报废处理程序，学校成功处理了一批报废资产。这些资产的处置不仅为学校腾出了空间，也为学校更新换代提供了资金支持。同时，学校还注重环保理念，在报废处理过程中遵循环保原则，减