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高中化学实验教学改革：趣味实验在培养学生创新思维中的应用论文

摘要：本文以高中化学实验教学为研究对象，探讨趣味实验在培养学生创新思维中的应用。通过对现有教学问题的分析，提出改革实验教学策略，以期提高学生的创新能力和实践能力。

关键词：高中化学；实验教学；趣味实验；创新思维

一、问题的提出

（一）高中化学实验教学中存在的问题

1.实验教学内容单一，缺乏趣味性

在传统的高中化学实验教学中，实验内容往往局限于教材上的规定实验，且实验过程较为简单，缺乏趣味性和挑战性。这使得学生在实验过程中难以产生兴趣，无法激发他们的创新思维。例如，一些实验仅涉及到简单的物质性质验证，学生按照步骤操作即可完成，这种单