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- 2025-10-07 发布于山西
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“创设情境、激发情感”班会总结
“创设情境,激发情感”心理主题班会总结
我们在生活学习中,随时随地都会发生喜怒悲剧等情绪、情感的起伏变化,人的一切生活无不打上情绪的印记,情绪像是染色剂,使人的生活染上各种各样的色彩;情绪又恰似催化剂,使人的活动加速或减速的进行。积极快乐的情绪,会使人获得幸福与成功的动力,使人充满生机;积极痛苦的情绪,使人心灰意冷,沮丧消沉。所以班次班会就情绪情感的主题,来让同学们在以后的学习生活中能够让积极的情绪情感来引导。
本次班会共分为三个环节:模仿秀;吹蜡烛;情绪激发,感动你我。“模仿秀”目的是让同学们通过几段关于情感的视频,身临其境,感受情感的新鲜感,了解情感。不仅
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