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- 2025-10-08 发布于吉林
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Unit2Startingout
Understandingideas:Reading(Ⅰ)
同步分层精练
基础强化
一、根据句意及提示完成单词拼写
1.She(大喊)loudlytocheerherfriendsonintherace
2.The(巨大的)ancienttreesintheforestarereallyamazing.
3.Being(自私的)willmakeithardforyoutomakefriends.
4.Thelittlegirlhasreadmanybooks(自从)shewasfiveyearsold.
5.Everymorningthestudentsgreettheteacherswithsmilesattheschool_________(大门).
二、用括号内所给词的适当形式填空
1.OldJackisavery________(self)person.Nobodylikeshim.
2.Ihaveproblemsin__________(speak)Englishfluently(流利地).
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