第四单元 能量(知识清单)科学教科版六年级上册-A4.docxVIP

第四单元 能量(知识清单)科学教科版六年级上册-A4.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE页

教科版?小学科学六年级(上册)

第四单元能量(知识清单)

第1课《各种形式的能量》

1.世间万物都是运动的,能量是对物体运动的一种描述。

2.能量的形式各不相同,声、光、电、热、磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间是可以相互转换的。

3.像我们组装过的电路一样,电池提供的电能经过小灯泡,转换成了光能和热能。在这个过程中,电能的总量与光能和热能的总量是相等的。

4.能量只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到其他物体,而能量的总量保持不变。

5.车的行驶需要能量,汽油为大多数汽车提供了能量,是化学能。电动车会消耗电能,太阳能车会消耗太阳能。

6.机械能可以使物体运动起来。

第2课《调查家中使用的能量》

1.每种能量形式都需要付出一定的经济成本和环境代价。

2..用电器的功率和耗电量

(1)功率:用电器工作时单位时间内耗电量的大小。

(2)功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W。

(3)耗电量的常用单位是度,功率为1000瓦的电器、1小时的耗电量就是1度。

计算公式:功率(瓦)×时间(小时)÷1000=耗电量(度)。

(4)右图为电热水壶的铭牌,观察铭牌可以知道它的功率、容量等信息。“1800W”表示电热水壶工作1小时的耗电量就是1.8度。

4.节能建议

(1)客厅无人时,要及时关闭电灯和电视。

(2)不使用电脑时,可以设置成待机状态或者关机。

(3)夏季室内使用空调时,温度设置不低于26℃。

第3课《电和磁》

1.1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中偶然让通电导线靠近指南针,发现指南针的指针发生了偏转。

2.奥斯特实验证明通电导线会产生磁性(电生磁)。接通电路,指南针会发生偏转。再断开电路,指南针会恢复原位。

3.将简单电路中的小灯泡取下,利用短路电路做奥斯特实验。由于电路短路,电流很强,所以指南针的偏转角度变大,实验效果变明显。

4.用通电线圈靠近指南针,重演奥斯特实验,指南针的偏转角度会更明显。线圈立放,套住指南针,可以使指南针偏转角度最大。

5.用通电线圈和指南针可以做成电流检测器,检查废电池中是否有电。

第4课《电能和磁能》

1.磁铁也具有“能量”,从磁悬浮列车、电磁起重机,电磁炉,到处都有磁能的影子。

2.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

3.利用电磁铁可搬运大头针等能够被磁铁吸引的物体。

4.将电磁铁连接到电池上,给线圈通上电流,将电磁铁与大头针接触,观察到电磁铁能够吸起大头针;断开电流后,大头针会落下。电磁铁接通电流后产生磁性;断开电流则磁性消失。

5.用电磁铁搬运物体时,电能先转换成磁能,然后电磁铁吸引物体运动,电磁铁的磁能转换成物体的机械能。

6.电磁铁能指南北,且其磁极与电流的方向有关。

第5课《电磁铁》

1.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系(控制变量法、设置对比实验)

(1)改变的条件:线圈的匝数。

(2)不变的条件:电池的节数、铁钉的大小等。

(3)电磁铁不能长时间连接电池,以免电池耗电太多影响实验的公平。

(4)结论:电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,其他条件相同时,线圈的匝数越少,电磁铁的磁性越弱;线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。

2.电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,其他条件相同时,电池节数越少,电流越小,电磁铁的磁性越弱;电池节数越多,电流越大,电磁铁的磁性越强。

3.我们根据吸引大头针的个数来判断电磁铁的磁性强弱。

第6课《神奇的小电动机》

1.电动机是利用电能产生动力的机器。它的基本原理是用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。

2.小电动机的构造

(1)小电动机主要包括外壳、转子、后盖三部分。

(2)外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。

(3)换向器的作用是接通电流并改变电流的方向。

(4)转子上有线圈绕在铁芯上,相当于电磁铁。

3.探究小电动机是如何转动的

(1)把转子的电流换向器放在导线架上,另一端的轴放在铁丝架上,要使转子能够灵活转动而不被卡住。

(2)通过导线架给转子线圈通上电流,用一个磁铁靠近转子,转子会转动。

(3)改变转子转动速度的方法包括改变磁铁距线圈的远、改变磁铁数量、改变电池数量。

(4)改变转子转动方向的方法包括改变磁铁的磁极性质、改变电池正负极的接法。

第7课《能量从哪里来》

1.太阳是自然界最大的能量来源。

2.能量的形式是多种多样的,这些能量之间可以相互转换,可以储存在一些物质中。电能是由其他形式的能量转换来的。

3.太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统,转化了的能量通过复杂的食物关系在食物链和食物网中逐级传递。说明太阳能是所有生命活动的能量来源。

4.当小电动机被用来发电时,它就是发电机了,发明了发电机后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转换成电能了。

5.电池的种类

您可能关注的文档

文档评论(0)

大白艺daddy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档