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2018六年级数学下册知识点与技能点汇总2018六年级数学下册知识点与技能点汇总一、学习目标:1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系;3使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高;4使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算;5使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单实际问题;6使学生理解比例的意义和基本性质,能正确判断两个比是否能组成比例;7通过引导探究、概括归纳、讨论、合作学习,培养学生抽象概括能力。二、学习难点:1负数的意义;2圆柱的表面积的计算方法和圆柱、圆锥体积的计算公式;3圆柱、圆锥体积的计算公式的推导;1/11
4比例的意义和基本性质;5应用比的基本性质判段两个数能否成比例,并正确的组成比例。三、知识点归纳总结:1负数:负数是数学术语,指小于0的实数,如-3任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记,如-2,-533,-45,-06等。2正数:大于0的数叫正数(不包括0)若一个数大于零(0),则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数。3正数的几何意
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