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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题典型考点含答案解析(5卷题)

2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题典型考点含答案解析(篇1)

【题干1】根据《中华人民共和国教育法》规定，学校应当保障学生在教育教学活动中享有哪些权利？A.知情权；B.参与权；C.发展权；D.以上全部

【选项】A.知情权、参与权；B.知情权、发展权；C.参与权、发展权；D.以上全部

【参考答案】D

【详细解析】《教育法》第四条明确指出，教育应保障学生的知情权（了解教学计划）、参与权（参与教学活动）和发展权（获得适合的教育），选项D涵盖全部正确内容。其他选项均存在遗漏。

【题干2】初中语文阅读教学强调“以学生为主体”，以下哪种教学行为违背这一原则？A.教师引导学生自主设计阅读提纲；B.教师直接讲解全文分析；C.组织小组讨论文本主题；D.鼓励学生对比不同版本注释

【选项】A.教师引导学生自主设计阅读提纲；B.教师直接讲解全文分析；C.组织小组讨论文本主题；D.鼓励学生对比不同版本注释

【参考答案】B

【详细解析】“以学生为主体”要求教师减少单向灌输，选项B的“直接讲解全文分析”属于传统讲授法，忽视学生主动思考；其余选项均体现学生主体性。

【题干3】《义务教育课程方案（2022年版）》将劳动教育独立设科，其核心目标是什么？A.培养劳动习惯；B.传承工匠精神；C.强化实践能力；D.上述均非

【选项】A.培养劳动习惯；B.传承工匠精神；C.强化实践能力；D.上述均非

【参考答案】C

【详细解析】课程方案明确劳动教育需通过实践增强学生解决实际问题的能力，选项C准确对应“强化实践能力”这一核心目标。其他选项属于劳动教育的外延目标。

【题干4】初中语文教材中《岳阳楼记》的编入意图主要体现？A.弘扬传统文化；B.培养批判思维；C.提升写作技巧；D.以上均非

【选项】A.弘扬传统文化；B.培养批判思维；C.提升写作技巧；D.以上均非

【参考答案】A

【详细解析】《岳阳楼记》入选教材主要因其承载的传统文化内涵（如“先天下之忧而忧”思想），选项A正确。批判思维和写作技巧属于教学衍生目标。

【题干5】根据建构主义学习理论，学生知识获取的关键是？A.被动接受教师讲授；B.主动建构认知图式；C.完成课后练习题；D.参与课堂互动

【选项】A.被动接受教师讲授；B.主动建构认知图式；C.完成课后练习题；D.参与课堂互动

【参考答案】B

【详细解析】建构主义强调学习者通过经验主动构建知识体系，选项B直接对应理论核心。其他选项均为具体教学手段，非理论本质。

【题干6】初中语文作文教学中，教师强调“审题”的重要性，以下哪种审题错误？A.分析题干关键词；B.脱离材料主观臆断；C.明确写作要求；D.联系生活实际

【选项】A.分析题干关键词；B.脱离材料主观臆断；C.明确写作要求；D.联系生活实际

【参考答案】B

【详细解析】“审题”要求紧扣材料，选项B的“脱离材料主观臆断”违背审题原则，其余选项均属审题正确方法。

【题干7】《中华人民共和国教师法》规定教师的基本权利不包括？A.开展教育教学研究；B.拒绝完成非教学任务；C.参加学术交流；D.获取劳动报酬

【选项】A.开展教育教学研究；B.拒绝完成非教学任务；C.参加学术交流；D.获取劳动报酬

【参考答案】B

【详细解析】教师法第十条明确列举教师权利，其中无“拒绝非教学任务”条款，该选项为干扰项。其他选项均属于法定权利。

【题干8】初中语文古诗文默写考查“醉翁亭记”名句，正确选项是？A.与谁同游乎；B.醉能同其乐；C.与民同乐；D.野芳发而幽香

【选项】A.与谁同游乎；B.醉能同其乐；C.与民同乐；D.野芳发而幽香

【参考答案】C

【详细解析】名句出自“醉能同其乐，醒能述以文”，选项C“与民同乐”为全文主旨句，其他选项为片段句。

【题干9】根据新课标要求，初中语文整本书阅读推荐书目不包括？A.《西游记》；B.《三国演义》；C.《红楼梦》；D.《乡土中国》

【选项】A.《西游记》；B.《三国演义》；C.《红楼梦》；D.《乡土中国》

【参考答案】D

【详细解析】《乡土中国》属社会学读物，未列入初中语文整本书阅读推荐目录（教育部2020年发布书单）。其他选项均为经典文学作品。

【题干10】初中语文阅读理解中，对“比喻”修辞手法的理解错误的是？A.本体与喻体具有相似性；B.本体与喻体本质不同；C.增强语言生动性；D.需明确“像”字

【选项】A.本体与喻体具有相似性；B.本体与喻体本质不同；C.增强语言生动性；D.需明确“像”