2025年家校协同“双减”工作“案例库”建设“双减”政策落实能力考核试卷.docVIP

2025年家校协同“双减”工作“案例库”建设“双减”政策落实能力考核试卷

一、单项选择题（共30题，每题1分）

1.双减政策实施的主要目标是（B）

A.提高学校教学质量

B.减轻学生作业负担和校外培训负担

C.增加教师工作压力

D.缩小教育资源差距

2.家校协同在双减工作中扮演的角色是（A）

A.沟通桥梁

B.替代学校教育

C.增加家长负担

D.限制学生发展

3.建设家校协同双减工作案例库的主要目的是（C）

A.展示学校成绩

B.增加家长参与度

C.分享成功经验

D.提高教师工资

4.在双减政策下，学校应该（B）

A.增加作业量

B.优化作业设计

C.减少课堂教学

D.取消课后服务

5.家校协同双减工作案例库的建设主体通常是（A）

A.教育部门

B.家长委员会

C.校外培训机构

D.社会组织

6.双减政策实施后，校外培训机构的转型方向是（C）

A.扩大培训规模

B.提高培训费用

C.转向素质教育

D.增加学科类培训

7.家校协同双减工作案例库的内容主要包括（B）

A.学校排名

B.成功案例

C.教师评价

D.学生成绩

8.在双减政策下，家长最应该关注的是（A）

A.孩子的身心健康

B.孩子的学习成绩

C.孩子的课外活动

D.孩子的才艺发展

9.家校协同双减工作案例库的推广方式通常包括（C）

A.广告宣传

B.强制参与

C.经验分享

D.经济奖励

10.双减政策实施后，学校的教学重点应该是（B）

A.作业数量

B.作业质量

C.课堂时长

D.考试频率

11.家校协同双减工作案例库的建设周期通常是（A）

A.长期

B.短期

C.临时

D.可选

12.在双减政策下，学校应该（C）

A.增加考试次数

B.减少考试次数

C.优化考试内容

D.取消考试

13.家校协同双减工作案例库的评估标准主要是（B）

A.经济效益

B.实用价值

C.社会影响力

D.政治正确

14.双减政策实施后，家长最应该配合的是（A）

A.合理安排孩子时间

B.增加孩子学习时间

C.参与课外培训

D.忽视孩子兴趣爱好

15.家校协同双减工作案例库的建设流程通常包括（C）

A.硬件投入

B.软件升级

C.经验总结

D.资金支持

16.在双减政策下，学校应该（B）

A.增加学科类课程

B.增加素质教育课程

C.减少所有课程

D.取消所有课程

17.家校协同双减工作案例库的建设目标主要是（A）

A.提高教育质量

B.增加学校收入

C.减少家长负担

D.提高学生成绩

18.双减政策实施后，校外培训机构的主要转型方向是（C）

A.增加学科类培训

B.减少素质教育培训

C.转向素质教育培训

D.增加艺术类培训

19.家校协同双减工作案例库的内容更新频率通常是（A）

A.定期

B.不定期

C.紧急

D.可选

20.在双减政策下，学校应该（B）

A.减少课后服务

B.优化课后服务

C.取消课后服务

D.增加课后服务

21.家校协同双减工作案例库的建设资金来源主要是（C）

A.学校自筹

B.家长捐赠

C.教育部门支持

D.社会赞助

22.双减政策实施后，家长最应该关注的是（A）

A.孩子的全面发展

B.孩子的学习成绩

C.孩子的课外活动

D.孩子的才艺发展

23.家校协同双减工作案例库的推广效果主要通过（B）

A.广告宣传

B.经验分享

C.经济奖励

D.强制参与

24.在双减政策下，学校的教学方法应该是（B）

A.传统的教学方法

B.现代化的教学方法

C.单一的教学方法

D.取消教学方法

25.家校协同双减工作案例库的建设团队通常包括（C）

A.学校教师

B.家长代表

C.教育专家

D.校外培训机构

26.双减政策实施后，校外培训机构的主要转型方向是（C）

A.增加学科类培训

B.减少素质教育培训

C.转向素质教育培训

D.增加艺术类培训

27.家校协同双减工作案例库的内容主要包括（B）

A.学校排名

B.成功案例

C.教师评价

D.学生成绩

28.在双减政策下，家长最应该关注的是（A）

A.孩子的身心健康

B.孩子的学习成绩

C.孩子的课外活动

D.孩子的才艺发展

29.家校协同双减工作案例库的推广方式通常包括（C）

A.广告宣传

B.强制参与

C.经验分享

D.经济奖励

30.双减政策实施后，学校的教学重点应该是（B）

A.作业数量

B.作业质量

C.课堂时长

D.考试频率

二、多项选择题（共20题，每题2分）

1.家校协同双减工作案例库的建设意义包括（ABCD）

A.提高教育质量

B.分享成功经验

C.减少家长负担

D.促进教育公平

2.双减政策实施的主要内容包括（ABC）

A.减轻学生作业负担

B.减轻学生校外培训负担

C.提升学校教育教学质量

D.增加教师工作压力

3.家校协同双减工作案例库的内容更新方式包括（ABCD）

A.定期更新

B.不定期更新

C.紧急更新

D.家