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部编版道德与一年级和一起玩第一教学设计
课题和一起玩第一单元第四单元学科道德与年级一年级
1、态度与价值观目标：通过共同游戏，感受与同龄人共处的快乐。
学习
2、能力目标：能够正确认识与朋友玩耍的收获。
目标
3、知识目标：感受与同龄人玩耍的快乐，了解与朋友玩耍的带来的收获。。
重点感受与同龄人玩耍的快乐。
难点感受与同龄人玩耍的快乐。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图
导入新课选一选：
（1）你有兄弟姐妹吗？你平时和谁一起玩？
（2）你更愿意自己一个人玩，还是和朋友一起
玩？
讲授新课1、游戏时间：抱团。
2、小采访：
（1）当你找到朋友时，你心里感到……？
（2）当你没有找到朋友时，你心里感到……？采访。
（3）你更哪种感觉？为什么？
3、小镜头：请你一些与朋友一起玩的，。
让我们一起来感受朋友相伴的快乐吧！
4、五彩的友谊：请你用一种颜色去形容你和朋友
一起玩的感觉，并说说你为什么会选择这种颜描绘友谊。通过游戏和采
色。访、的方式
5、总结：和朋友一起玩，我们不仅能够感受到相让学生感受、认
互陪伴的温暖，还会收获的快乐。识到和同伴玩耍
6、友谊故事会：请你一件和朋友一起玩的很的快乐。
开心的故事给大家听吧！故事。
（1）我和几个小朋友
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