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1 3 运动快慢的描述-速度教学设计-高中物理人教版（2019）必修一册 .docx

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    课时：一节课（40分）

    课题：运动快慢的描述-速度

    教学目标：

    知识与技能：

    1.理解速度的概念

    2.能够计算物体的速度大小和描述速度的方向

    过程与方法：

    1.体验速度概念的建立过程，理解比值定义物理量的思维。

    2.通过分析瞬时速度的概念，体会研究物理问题的极限方法。

    情感态度与价值观：

    通过速度的学习，关心国内各种高科技交通工具，以及理解环境和速度关系，有可持续发展和保护环境的责任感

    凯洛夫的五环节教学模式

    激发动机，

    复习旧课，

    讲授新课，

    运用巩固，

    检查效果。

    二、教学重难点

    重点：速度

    难点：速度和瞬时速度以及速率之间的关系

    三、教学资源准备

    多媒体课件

    内容要点

    教学环节

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