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口腔颌面外科学教学大纲

*•—I—

刖百

口腔颌面外科学O(ralandmaxillofacialsurgery)是口腔医学的重要成部分。它是以研究口

腔器官牙(、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等),面部软织,颌面诸骨上(颌骨、下颌骨、颊骨等),

颍下颌关节,唾液腺以及颈部某些疾病为主要内容的学科。

通过口腔颌面外科学的教学(理论讲授、临床示教、临床实习),要求学生能全面了解口腔颌面外

科的学科范围、学术发展趋势和今后需要进一步解决的问题:掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和

基本技能;毕业后能初步具有独立诊治口腔颌面外科领域内多发病、常见病的能力,更好地为人民服务。

在口腔颌面外科学教学中,要以辩证唯物主义为指导思想,正确阐明局部与整体、内因与外因、功

能与形态等对立统一规律;要正确处理好理论与实践的关系,加强基础理论的教学和基本技能的训练,

避免理论脱离实践或重实践轻理论的倾向。

在教学中,要充分调动学生在学习上的积极性、主动性和创造性,着重培养学生的独立思考问题、

综合分析问题和解决问题的能力。为此,在教学过程中既要形式多样化、趣味化。更要重点突出。重点

内容要讲透,熟悉内容要一般讲授,了解内容仅作介绍。实习课内容包括病历书写、病案讨论分析、基

本技能训练,形式以临床示教、模型、幻灯为主;为适应现代教学要求,积极使用多媒体课件教学。

为了贯彻多出人才、早出人才的精神,要因才施教,并注重培养学生的创新能力。对学有余力的学

生,可在规定的教学内容之外,增发中、外文自学资料供自学使用;适量适度地参加科学研究工作。对

于尚感吃力的学,应给予积极帮助,增加辅导答疑,从而保证教学质量。

根据卫部颁发的口腔颌面外科学指导性教学计划规定,本教学大纲规定口腔颌面外科学总学时数

为168学时,其中理论授课86学时,实习课82学时,理论课与实习课学时之比约为1:1。考试时间

不包括在内。

第一部分理论部分

第一章绪论

目的:1、熟悉口腔颌面外科学的发展简史,学科内容与任务。

2、熟悉我国口腔颌面外科学的成就与贡献及今后发展和努力方向。

学时:2学时。

教学内容:1、重点讲授口腔颌面外科学的学习指导思想,帮助学树立辩证唯物主义观点。

2、讲授我国口腔颌面外科学的发展简史和所取得的成就及贡献,讲授学术发展和努力方向。

第二章口腔颌面外科临床检查

第一节一般检查

目的:掌握口腔颌面外科一般检查方法,为临床诊断打下理论基础。

学时:1.5学时

教学内容:1.口腔检查

口腔检查:包括口腔前庭检查、牙及咬合检查、固有口腔及口咽检查。

口腔前庭检查:依次检查唇、颊、牙龈黏膜、唇颊沟以及唇颊系带情况。

牙及咬合检查:牙的检查要明确牙体硬组织、牙周和根尖周情况:咬合检查咬合关系是

否正常;张口度检查是否存在张口受限,并对影响张口运动的因素进行分析。

固有口腔及口咽检查:包括对腭、舌、口底、口咽的检查。

2.颌面部检查

颌面部检查:包括表情与意识神态检查、外形与色泽检查、面部器官检查、病变部位和

性质检查、语音及听诊检查。

3.颈部检查

颈部检查:包括一般检查和淋巴结检查。

4.颗下颌关节检查

题下颌关节检查:面型及关节动度检查、咀嚼肌检查、下颌运动检查。

5.唾液腺检查。

唾液腺检查:•般检查、分泌功能检查

重点:检查内容和检查方法。

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