2025年第一学期幼儿园工作计划与第一学期幼儿园工作计划范文.docVIP

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第一学期幼稚园工作计划与第一学期幼稚园工作计划范文汇编

第一学期幼稚园工作计划

第一学期幼稚园工作计划

一、指导思想

以办人民满意幼稚园为出发点和归宿，认真贯彻全省学前教育改革发展现场推进会议精神，深入规范保教行为，紧紧围绕“发展孩子、服务家长，成就教师”教育理念，致力追求内涵发展，努力彰显幼稚园办园特色，不停提高幼稚园办园品味。

二、重要工作及措施

（一）加强教师队伍建设

1.强化师德建设。以“爱岗敬业、发明奉献”精神为关键，大力加强师德建设。结合实际，采用有效形式，开展内容丰富学习活动，树立全心全意为幼儿、为家长服务意识，做到工作更细致，服务更热情，作风更严谨，使全体教职工工形成一种共同理念：工作着是幸福与快乐！

2.开展多元化园本培训

（1）分层指导培训。找准教师“近来发展区”，分层次进行培训，增进教师专业成长。同步，注意激发教师竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目，鼓励教师不停学习，掌握新教育教学措施，练就扎实基本功，整合各科教学能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展需要。

（2）教学业务指导。园长深入班级指导各班教学组织与实行，并就教学中出现问题进行研究。

（3）继续教育学习。鼓励教师积极参与教师资格证考试，不停提高教师资格证比例。开展岗位练兵活动，增进教师磨练基本功，增进教师专业成长。

（二）加强教育教学研究

开展扎实有效教研活动。组织教师认真研读教材，设计符合幼儿发展活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目、随时有教育”。积极开展互听互评活动，并进行主题游戏活动展示，进行观摩研讨，不停提高幼稚园保教质量。通过学习、实践、反思、研究等活动，不停提高教师综合素质与专业水平。

（三）加强一平常规管理

根据幼儿年龄特点，科学、合理地安排幼儿一日活动，保证幼儿有充足户外活动时间和午睡时间，增进幼儿身心健康发育成长。认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿一日生活，为幼儿创设良好生活与学习环境。

重视幼儿行为习惯养成，要讨教师将“幼儿行为规范规定”内化为幼儿喜闻乐见形式，同步发挥“家长园地”、“家园联络栏”作用，积极向家长宣传科学育儿知识，家园共育，培养幼儿良好个性品质。

组织开展各项活动，丰富幼儿活动内容，培养活泼开朗性格，增进幼儿身心健康发展。

（四）细化卫生保健管理

重视新生入园体检工作，做好流行性疾病防止工作。毛巾、茶杯、碗勺等日用品进行严格清洗和消毒，保持园内整洁，室内常常通风，“家长园地”向家长宣传防止传染病常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

按照幼教机构卫生保健工作规定，规范各项卫生保健工作，保证幼儿身体健康。认真执行全市统一幼儿食谱，严把食品卫生关。根据卫生安全规定，做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故发生。

（五）构建安全平安校园

牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”思想意识。保安、门卫坚守岗位职责，严格执行接送卡检查制度、出入登记制度。建立安全检查制度，定期检查设备安全状况。户外活动时，规定保教人员所有到位，做到人不离岗、心不离幼儿，保证幼儿安全。

加强安全教育。在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故发生。各班要制定全面、详细安全教育计划，平常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全原因。

（六）认真做好家长工作

教师以平等态度唤醒家长主人翁意识，激发家长积极参与、积极合作热情，为幼稚园献计献策，使幼稚园与家庭融为一体。以来园离园谈话、电话联络、家访等多种形式与家长沟通交流，积极做好家长工作。

三、日程安排

九月份

1.整理环境，做好开心准备；

2.召开全员加职工会议，布署新学期开学工作；

3.做好新生情绪稳定工作和各班常规建立；

4.对全镇办园点进行开学工作检查及安全督查；

5.更新省幼稚园信息管理系统有关信息；

6.启动教研活动；

7.开展随堂课听课评课活动；；

8.组织“中秋节，团圆节”主题教育活动；

9.组织教师参与“幼儿成长与有效支持”论文评比活动；

10.组织参与园长主题论坛活动。

十月份

1.学习有关理论，精读《纲要》；

2.举行“家长半日开放”活动，增进家园有效互动；

3.开展“火灾应急疏散演习”；

4.开展随堂听课及听课、评课活动；

5.组织教师参与幼稚园优秀教育资源评比。

十一月份

1.开展“家长开放日”活动，增进家园有效互动；

2.正常开展互听课活动；

3.做好卫生、消防、交通安全工作等；

4.教研工作期中小结；

十二月份

1.开展环境创设展示活动；

2.积极准备“迎新年、庆元旦”幼儿才艺大赛；

3.组织教师参与教研活动过程性资料展示交流活动；

4.开展“地震应急避险和疏散演习”；

7.完善幼儿成长档案；