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一年级下册道德与法治期末试卷专题练习(解析版)
一、简答题
1.和同学们相处的一年里,你学会了哪些交友的好方法:______
2.请你写出求助的方法有哪些?(至少写出3点以上)
3.和花草树木在一起要注意些什么呢?
4.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
5.画出你们相亲相爱的一家人在一起的情景。
6.大人怎样做是对家人的爱?
7.为了做事不马虎,你的办法有哪些?
8.你最喜欢的花是什么?并说说你喜欢的理由。
9.生活中常见的“拖拉”有哪些表现?
10.下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手,不是爱整洁的表现。你认为对吗?可以怎么做?
11.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样?
12.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
13.下面是小军的房间,他的玩具总是找不到,你能帮他想想办法吗?
14.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字()上课认真听讲()
积极举手发言()多看课外书()
多看电视()天天出去玩()
整理好自己的学习用品()让妈妈整理书包()
一边看书一边吃东西()认真读书()
不认真听老师讲课()趴在桌上写字()
把东西落家里()认真学习不马虎()
上课开小差()放学回家写完作业再玩()
先玩一会儿再写作业()写作业不拖拉()
爱动脑筋()抄别人的作业()
15.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!
内容
时间
起床
早餐
上学
作业
睡觉
【参考答案】
一、简答题
1.和同学们相处的一年里,我学会了交友的好方法。
①别人有困难时,主动帮忙。
②欣赏、赞美别人。
③与伙伴一起合作、一起分享。
④尊重别人。
【详解】
本题旨在考查校园生活的和谐相处,根据实际情况回答交友的好方法,合理即可。
2.答:答案不唯一,合理给分即可。如:1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生可从向老师、同学呼救;打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。
3.答:(答案不唯一)
①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。
④要爱护小树,不要摇晃它。
【详解】
要注意安全,保护好自己;要爱护花草,保护环境。
4.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
【详解】
5.
【解析】
【详解】
6.(1)妈妈忙着做家务是对家人的爱。(2)爸爸辛勤工作是对家人的爱。(3)爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱。
【解析】
【详解】
7.做个计划表、请父母监督等。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出做事不马虎的方法即可。
8.我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了,涂上芦荟汁,就不痒了,还会消肿;芦荟还是一种美食呢。
【详解】
花花草草有生命,它们是我们的好朋友,我们要爱护花草树木。
9.①写作业时作业明明很少,却还是要写好久。
②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。
③吃饭时边吃边玩。
【详解】
本题旨在考查拖拉的表现。生活学习中的“等一会”还没完都属于拖拉,我们要改掉拖拉的坏习惯,学会珍惜时间。
10.不对,玩泥塑是正常的学习活动,弄脏了手课后洗掉就可以了,并不是不爱整洁的表现。
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
11.示例:爱折纸飞机是动手能力强的表现,可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
【详解】
12.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。
【详解】
13.学着整理自己的房间,把“小伙伴”送回家;养成物归原位的习惯,这样就能很快的找到玩具了。
【详解】
14.认真写字(√)上课认真听讲(√)
积极举手发言(√)多看课外书(√)
多看电视()天天出去玩()
整理好自己的学习用品(√)让妈妈整理
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