一年级下册期末试卷达标检测（Word版含解析）-(10).docVIP

一年级下册期末试卷达标检测（Word版含解析）

一、简答题

1．分享真快乐。你一定有许多快乐的事想与大家分享，写出两个。

（1）

（2）

2．看图，这样做对吗？对的在（）打√，错的打“×”。

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

（______）（______）（______）

3．请你写出怎么做才能算不马虎？

4．根据自己的实际情况涂星星。

我能做到的

得到的奖励

衣服整洁、干净

红领巾，安全帽规范、整洁

头发不凌乱

勤洗澡、勤剪指甲

物品摆放整齐

5．公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？

6．小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?

我想对他说：________________________________________________

7．仔细观察图片，试着读懂大自然的语言，填序号。

白云飘得高，（________）。

蚂蚁忙着搬家，（________）。

水中蝌蚪，就像大自然在水面上写：（______）。

大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：（______）。

大树如果倒下，你会把年轮发现：（______）。

①出门要带雨伞②明天可能是晴天③春天已到人间

④一圈就是一年⑤秋天已在眼前

8．你最喜欢的花是什么？并说说你喜欢的理由。

9．风儿能帮我们做哪些事情？

10．作为小学生，我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“√”

扫地（）叠衣服（）

擦桌子（）倒垃圾（）

收拾碗筷（）帮爸爸出差（）

洗碗（）择菜（）

替妈妈上班（）整理鞋子（）

11．星期天，小明做完了作业，看见妈妈正准备做饭，他过来要帮忙，妈妈告诉他，不用你帮，你去看书吧。这时小明应该如何做？

12．下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手，不是爱整洁的表现。你认为对吗？可以怎么做？

13．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。

14．看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15．现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。小朋友们，快比照图片画一画，送给母亲吧。

【参考答案】

一、简答题

1．（1）我掌握了阅读技巧，要分享给大家；

（2）我有一本好看的漫画，想跟大家一起阅读。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出两件快乐的事情即可。

2．√××√×√√√√

【详解】

图①正确，分享阅读更有趣。

图②错误，和同学一起堆沙堡很有意思，不能嫌脏。

图③错误，做题马马虎虎，不是好习惯。

图④正确，在合唱时大声唱，真精神。

图⑤错误，写作业时边玩边写，拖拖拉拉。

图⑥正确，在别人遇到困难时主动帮忙真棒。

图⑦正确，参与垃圾分类活动，做个新时代的好少年。

图⑧正确，一起做美丽的贴画，有分工，巧配合。

图⑨正确，给小鸟搭个窝，做个爱鸟护鸟的小卫士。

3．答：答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生根据认真做事或者养成整理的习惯方面作答即可。

4．我能做到的

得到的奖励

衣服整洁、干净

红领巾，安全帽规范、整洁

头发不凌乱

勤洗澡、勤剪指甲

物品摆放整齐

【详解】

我们要做一个爱整洁的好学生，养成良好的卫生习惯。

5．他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回