一年级下册期末试卷测试卷（解析版）-(8).docVIP

一年级下册期末试卷测试卷（解析版）

一、简答题

1．看图判断（做得好的打“√”，做得不好的打“×”）

（______）

（______）

（______）

（______）

（______）

（______）

2．遇到下面的情况，你会怎么做？

3．和同学们相处的一年里，你学会了哪些交友的好方法：______

4．请你写出怎么做才能算不马虎？

5．根据自己的实际情况涂星星。

我能做到的

得到的奖励

衣服整洁、干净

红领巾，安全帽规范、整洁

头发不凌乱

勤洗澡、勤剪指甲

物品摆放整齐

6．小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？

7．你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？

8．我的营养食谱（不会的字用拼音代替）

性别

早餐

中餐

晚餐

9．小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。

10．生活中，风能帮助我们些什么？

11．虽然风儿看不见也摸不到，但是风儿却能帮我们做很多事情，请写出两件风儿帮我们做的事情。

12．风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！

（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。

（2）请画一张风儿“生气”的图。

13．将下列物品进行分类，填序号即可。

①②③④⑤

⑥⑦⑧⑨

玩具类：（______）文具类：（______）服装鞋帽类：（______）

14．这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）把公园的花盆拿回自己家。

（）给小树浇水。

（）把书包挂在小树的树枝上。

（）跨越草坪的栅栏。

（）摘小区花园里的花。

15．一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。

【参考答案】

一、简答题

1．×××√√√

【详解】

我们从小要养成好习惯，做一个好少年。

图①，做的不好。我们都喜欢小动物，但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气，不能随意招惹它们。

图②，做的不好。我们要养成整理的好习惯，不能什么等着妈妈来整理。

图③，做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯，不能将垃圾随地乱扔，要将垃圾扔进垃圾桶。

图④，做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇，大家都可以跳。

图⑤，做的好。在打扫卫生时，虽然衣服弄脏了，但教室干净了。

图⑥，做的好。平时我们要讲卫生，勤洗手，这样传染疾病才不来找。

2．春天来了，我和伙伴们一起去踏青，看看蒲公英的降落伞，看小草随风舞蹈；和爸爸妈妈一起去植树。

【详解】

本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天，阳光明媚，草儿绿了，花儿开了，来到户外，可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。

3．和同学们相处的一年里，我学会了交友的好方法。

①别人有困难时，主动帮忙。

②欣赏、赞美别人。

③与伙伴一起合作、一起分享。

④尊重别人。

【详解】

本题旨在考查校园生活的和谐相处，根据实际情况回答交友的好方法，合理即可。

4．答：答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生根据认真做事或者养成整理的习惯方面作答即可。

5．我能做到的

得到的奖励

衣服整洁、干净

红领巾，安全帽规范、整洁

头发不凌乱

勤洗澡、勤剪指甲

物品摆放整齐

【详解】

我们要做一个爱整洁的好学生，养成良好的卫生习惯。

6．示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点

【详解】

7．邀请新同学一起出去玩耍

【详解】

8．性别

早餐

中餐

晚餐

男

豆浆

米饭

玉米粥

蔬菜

炒菜

清菜

水果

蛋汤

水果

【详解】

9．合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。

【详解】

10．帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出生活中，风能帮助我们做的事情即可。

11．①风儿可以帮我们将湿衣服很快晾干。

②风儿能帮我们发电。

【详解】

本题旨在考查风能给人们带来的好处。风儿能帮我们做的事很多。如使湿衣服很快晾干、炎热的夏天让我们感觉凉快、让船儿扬帆起航风力发电等。

12．

【详解】

本题考查风的优点和缺点。结合学生实际进行书画即可。

13．①④⑦③⑥⑨②⑤⑧

【详解】

我们可以对生活中的物体进行简