一年级下册期末试卷专题练习（word版-(7).docVIP

一年级下册期末试卷专题练习（word版

一、简答题

1．看图判断（做得好的打“√”，做得不好的打“×”）

（______）

（______）

（______）

（______）

（______）

（______）

2．请你写出求助的方法有哪些？（至少写出3点以上）

3．求助的方法多种多样。我也向别人求助过。写一写。

4．风可以帮助我们做什么？

5．为了做事不马虎，你的办法有哪些？

6．风儿能帮我们做哪些事情？（至少写出三种）

7．仔细观察图片，试着读懂大自然的语言，填序号。

白云飘得高，（________）。

蚂蚁忙着搬家，（________）。

水中蝌蚪，就像大自然在水面上写：（______）。

大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：（______）。

大树如果倒下，你会把年轮发现：（______）。

①出门要带雨伞②明天可能是晴天③春天已到人间

④一圈就是一年⑤秋天已在眼前

8．怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。

1、

2、

3、

9．下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手，不是爱整洁的表现。你认为对吗？可以怎么做？

10．观察下面的图片，说说图中的小朋友做得对不对。如果是你，你会怎么做？（不会写的字可以用拼音代替哦）

11．将下列物品进行分类，填序号即可。

①②③④⑤

⑥⑦⑧⑨

玩具类：（______）文具类：（______）服装鞋帽类：（______）

12．下面是小军的房间，他的玩具总是找不到，你能帮他想想办法吗?

13．三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？

14．我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。

认真写字（）上课认真听讲（）

积极举手发言（）多看课外书（）

多看电视（）天天出去玩（）

整理好自己的学习用品（）让妈妈整理书包（）

一边看书一边吃东西（）认真读书（）

不认真听老师讲课（）趴在桌上写字（）

把东西落家里（）认真学习不马虎（）

上课开小差（）放学回家写完作业再玩（）

先玩一会儿再写作业（）写作业不拖拉（）

爱动脑筋（）抄别人的作业（）

15．小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。

【参考答案】

一、简答题

1．×××√√√

【详解】

我们从小要养成好习惯，做一个好少年。

图①，做的不好。我们都喜欢小动物，但也不能让自己受伤。小狗小猫也有脾气，不能随意招惹它们。

图②，做的不好。我们要养成整理的好习惯，不能什么等着妈妈来整理。

图③，做的不好。我们要养成爱整洁的好习惯，不能将垃圾随地乱扔，要将垃圾扔进垃圾桶。

图④，做的好。在生活中我们要学会合作。跳绳时轮流摇，大家都可以跳。

图⑤，做的好。在打扫卫生时，虽然衣服弄脏了，但教室干净了。

图⑥，做的好。平时我们要讲卫生，勤洗手，这样传染疾病才不来找。

2．答：答案不唯一，合理给分即可。如：1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生可从向老师、同学呼救；打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。

3．答案式的，只要回答是向别人有礼貌求助即可。

【解析】

【详解】

4．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。

【解析】

【详解】

5．做个计划表、请父母监督等。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出做事不马虎的方法即可。

6．风儿能帮我们把湿衣服吹干。

2.风儿能帮我们发电。

3.放风筝时我们需要风儿的帮忙。

【详解】

本题旨在考查风的益处。大自然中的风可以帮助我们做很多事情，但也会给人类造成破坏。我们要善于利用它，多为人类做好事。如风儿能帮我们把湿衣服吹干