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写小事,树远志
——《思路要清晰》写作课
教学目标
1.结合示例,了解不同文体的基本结构以及行文顺序。
2.设计提纲,学会谋篇布局,并体验拟写提纲的好处。
3.练习写作,在作文中注意行文线索,追求条理清楚。
教学重点
1.结合示例,了解不同文体的基本结构以及行文顺序。
2.设计提纲,学会谋篇布局,并体验拟写提纲的好处。
教学难点
练习写作,在作文中注意行文线索,追求条理清楚。
教学过程
一、情境导入
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