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小学语文革命题材课文教学中的历史真实性与文学性研究论文
摘要:本文以小学语文革命题材课文为研究对象,探讨了历史真实性与文学性在教学中的重要作用。通过对概念进行阐述,分析了革命题材课文在历史真实性和文学性方面的特点,以及如何在教学中把握这两者的平衡,以提高学生的历史素养和文学鉴赏能力。
关键词:小学语文;革命题材课文;历史真实性;文学性;教学
一、概念阐述
(一)1.历史真实性
历史真实性是指课文内容在历史事实、历史人物、历史事件等方面具有客观性、准确性和可信度。在小学语文革命题材课文中,历史真实性体现在以下几个方面:
(1)课文所描述的历史事件、人物和场景必须符合历史事实,不能有违背史实的描述
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