吉林市2025-2026学年八年级上学期生物期中测试试卷.docVIP

吉林市2025-2026学年八年级上学期生物期中测试试卷.doc

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吉林市2025-2026学年八年级上学期生物期中测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每题2分,共40分)

1.下列哪个选项不属于生物的共同特征?

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能传递电磁波

2.植物的根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是?

A.根冠

B.伸长区

C.分生区

D.成熟区

3.下列哪种植物没有真正的根、茎、叶?

A.蕨类植物

B.被子植物

C.苔藓植物

D.裸子植物

4.光合作用的主要场所是?

A.叶肉细胞

B.根毛细胞

C.种子细胞

D.花瓣细胞

5.下列哪种气体是植物光合作用的产物?

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

6.动物的运动器官多种多样,下列哪个选项不是动物的运动器官?

A.翅膀

B.鳍

C.根

D.腿

7.下列哪种动物属于腔肠动物?

A.蚯蚓

B.昆虫

C.鱼类

D.海葵

8.人体消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是?

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

9.下列哪种营养物质是人体主要的供能物质?

A.蛋白质

B.脂肪

C.维生素

D.糖类

10.人体血液中的红细胞主要功能是?

A.运输氧气

B.运输二氧化碳

C.凝血

D.调节体温

11.下列哪种细胞属于植物细胞特有的结构?

A.细胞膜

B.细胞核

C.细胞壁

D.细胞质

12.下列哪种生物的营养方式属于异养?

A.绿色植物

B.鱼类

C.细菌

D.腐生动物

13.生态系统中的生产者是指?

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物的物质和能量

14.下列哪种生物属于分解者?

A.植物光合作用

B.鱼类呼吸作用

C.腐生细菌分解有机物

D.草食动物吃草

15.生物多样性不包括?

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性

16.下列哪种行为属于先天性行为?

A.儿童学习说话

B.蜘蛛结网

C.鸟类迁徙

D.马术表演

17.下列哪种环境因素属于非生物因素?

A.食物链

B.温度

C.天敌

D.竞争

18.下列哪种生物技术可以用来培育新品种?

A.基因工程

B.克隆技术

C.组织培养

D.以上都是

19.下列哪种生物属于单细胞生物?

A.草履虫

B.海葵

C.鱼类

D.苔藓

20.人体内的激素调节属于?

A.神经调节

B.激素调节

C.免疫调节

D.以上都不是

二、填空题(每空1分,共20分)

1.生物的共同特征包括:需要________、能进行________、能生长和繁殖、能对________作出反应、由________构成、能________和________。

2.植物的根尖从上到下依次是:________、________、________、________。

3.光合作用的公式是:________+________→________+________。

4.动物的运动方式多种多样,如:________、________、________、________。

5.人体消化系统包括:________、________、________、________、________、________、________。

6.人体血液循环分为:________和________。

7.生态系统中的生物成分包括:________、________、________。

8.生物多样性包括:________多样性、________多样性和________多样性。

9.先天性行为是指:________,学习行为是指:________。

10.非生物因素包括:________、________、________、________、________。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述植物光合作用的过程及其意义。

2.简述人体消化系统的功能。

3.简述生态系统的组成及其各部分的作用。

4.简述生物多样性的意义及其保护措施。

四、实验探究题(10分)

设计一个实验,探究光对植物生长的影响。写出实验步骤、预期结果和结论。

---

简要答案

一、选择题

1.D

2.D

3.C

4.A

5.A

6.C

7.D

8.B

9.D

10.A

11.C

12.C

13.C

14.C

15.D

16.B

17.B

18.D

19.A

20.B

二、填空题

1.营养、呼吸、刺激、细胞、生长、繁殖

2.根冠、伸长区、分生区、成熟区

3.二氧化碳、水、有机物、氧气

4.跑、跳、飞、游泳

5.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺

6.体循环、肺循环

7.生产者、消费者、分解者

8.物种、遗传、生态系统

9.由父母传给后代的、通过生活经验和学习逐渐建立起来的

10.阳光、温度、水、空气、土壤

三、简答题

1.植物光合作用的过程:植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。意义:制造有

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