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家庭屏幕环境与学龄前儿童园外视屏时间及身体活动关系
研究
摘要
研究目的:本研究通过调查学龄前儿童家庭屏幕环境、园外的视屏时间及身
体活动的基本情况,分析家庭屏幕环境与学龄前儿童园外的视屏时间及身体活动
的关系,并探究家庭屏幕环境对园外视屏时间及身体活动的预测作用,为学龄前
儿童科学合理使用电子屏幕设备提供理论和实践支持。
研究方法:本研究在查阅相关文献的基础上,采用SMALLQ®问卷
(Surveil
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