《3.4.1同类项》授课课件.pptVIP

《3.4.1同类项》授课课件.ppt

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3.4.1同类项3.4整式的加减1.

情境导入观察超市里商品摆放有什么特点?为什么要这样摆放?物以类聚2.

请同学们看以下图片,图片上哪些可以归为一类?3.

有八只唐老鸭,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些唐老鸭分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间)-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2合作交流-8n4.

-8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只唐老鸭,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些唐老鸭分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间)5.

你能用同样的方法将下列多项式分类吗?5x,3ab,-2x,-3,5yx2,-8x2,-6ab,2x2,-2yx2,+5(1)5x,-2x(2)3ab,-6ab(3)-8x2,2x2(4)5yx2,-2yx2(5)-3,+5解6.

同类项:指所含字母相同,并且相同字母的指数也相等的项.所有的常数项都是同类项.7.

辩一辩:它们是同类项吗?说说你的理由(4)ab与-ba(3)-3xyp与2xy(7)35x2y与-0.6x2y(5)4a2b2c3与-2b2c3(1)-3与2004(2)2πx与-3x(6)与-b2a√√××√√√8.

同类项(1)所含的字母相同(3)与系数是否相同无关(4)与字母的排列顺序无关(5)常数项也是同类项.(2)相同字母的指数也相同解题心得(两个相同)(两个无关)(一个特殊)9.

例1指出下列多项式中的同类项,并用不同下划线标出.(1)3x-2y+1+3y-2x-5;(2)3x2y-2xy2-1.5yx2+7xy2.(1)这个多项式由哪些项组成?(3)用不同的下划线标出同类项应注意什么?(2)其中哪些项是同类项?提示:10.

解:要使3xky与-2x2y是同类项,需使这两项中的x的指数必须相等,即k=2.所以当k=2时,3xky与-2x2y是同类项.k取何值时,3xky与-2x2y是同类项?想一想11.

变式训练1、已知3xk+2y4与-x5ym-1是同类项,求k、m的值。2、已知3a2bm与a4-nbn-1是同类项,求m+n的值。k=3,m=5m=1,n=2,所以m+n=312.

课堂小结(1)本节课你学会了什么?(2)判断同类项时,应注意什么?13.

谢谢大家!ThankYou!14.

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