2 5 青铜器与甲骨文 教学设计 部编版七年级历史上学期 .docx

课题：第5课青铜器与甲骨文

【教材分析与处理】

《青铜器与甲骨文》一课，是人教版中国历史七年级上册的第5课。这篇课文共分三目：青铜器的高超工艺，甲骨文记事，甲骨文的造字特点。主要集中介绍了夏商周时期的两项文明成果：青铜器和甲骨文。这是在学习第4课《夏商周的更替》的基础上，对夏商周时期的文明成果进行的集中呈现，是中华文明发展进程中的重要阶段。另外，本课介绍的文明成果，本身就是夏商周时代留给后人的史学见证，这一点从甲骨文、青铜器以及铭文中，很容易找到相关资料，因此结合七年级学生的认知规律，在处理教材时，抓住“模拟考古、验证历史”这条主线，全程提供视频情境，通过“发现文物——产生问题——解决问题——