历史影视作品对高中生历史素养培养的影响研究论文
**摘要**:本文旨在探讨历史影视作品对高中生历史素养培养的影响。通过分析历史影视作品的特点及其在历史教育中的应用,揭示其对高中生历史认知、情感态度和价值观塑造的积极作用,并提出合理利用历史影视作品进行教学的策略。研究发现,历史影视作品不仅能丰富学生的历史知识,还能激发其学习兴趣,提升历史思维能力,对培养高中生的历史素养具有重要意义。
**关键词**:历史影视作品;高中生;历史素养;教育影响
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**一、引言**
历史教育在高中阶段占据重要地位,旨在培养学生的历史素养,使其具备正确的历史观和价值观。随着多媒体技术的迅猛发展,历史影视作品作为一
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