《寒号鸟》精品教案.docVIP

核心素养目标

文化自信：通过寒号鸟与喜鹊的对比，引导学生理解中华传统文化中“未雨绸缪”“勤劳务实”的优秀传统价值观。

语言运用：通过学习生字新词，掌握正确的发音和书写，提高学生的字词认读能力；能流利、有感情地朗读课文，增强语感。

思维能力：体会“得”字短语的意思，感受“得”字短语运用的准确恰当，精妙生动。

审美创造：懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤劳动才能得到的道理。

◆课前解析

关注课文：本文是一篇运用对比手法的寓言故事，全文共9个自然段，按照时间顺序展开，结构清晰。文中寒号鸟和喜鹊的两次对话反映了各自的性格和想法，读起来富有节奏，生动有趣。

关注插图：课文第一幅插