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2025年浙江省初中学业水平考试真题
语文
考生注意：
1.本试题卷共6页，满分120分（含书写3分）。考试时间120分钟。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
宇宙，是人类的家园，也是万物的家园。学校举行“美好家园建设”系列活动，请你参与。
一、“山水家园”主题探访活动（19分）
1.阅读宣传册中与活动主题相关的句子，按要求完成任务。（4分）
①其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和（péi）▲植，都可以成流连难舍的胜景。（方志敏）
②禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……（端木蕻良）
（1）结合第①句语境，根据拼音写汉字。（1分）
（péi）▲植
（2）参考下面提示，结合第②句语境，给句中画线字“场”选择正确的读音。（1分）
场
平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物：打场、起场。读音：cháng
指表演或比赛的全场：开场、终场。读音：chǎng
A.chángB.chǎng
（3）按图示“饶”字的意义演变，选出与第②句中“丰饶”的“饶”意思最接近的一项。（2分）
饶：物产丰富、丰饶
A.饶有趣味B.得理不饶人
2.下面是为“行山水，阅家园”活动队旗设计的两个图案，你会选择哪一项？说明理由。（3分）
说明：两个图案均由两部分构成。图案1上半部分为草书“行”字，图案2上半部分为小篆“阅”字；两个图案下半部分均形似山水。
说明：两个图案均由两部分构成。图案1上半部分为草书“行”字，图案2上半部分为小篆“阅”字；两个图案下半部分均形似山水。
A.图案1B.图案2
3，跟着诗人行诗路：根据语境拨序号填写古诗文名句。（6分）
坐在潭边，欣赏水中游鱼，不由自主地想起柳宗元《小石潭记》中的句子：“潭中鱼可百许头，（2）
坐在潭边，欣赏水中游鱼，不由自主地想起柳宗元《小石潭记》中的句子：“潭中鱼可百许头，（2）▲
伫立塞外，极目远眺，“（1）▲，长河落日圆”，苍茫寂寥、奇特壮美的风光令人震撼。（王维《使至塞上》）
①起点：塞外②第二站：小石潭
抵达扬州，深深被刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中的乐观豁达打动。其实乐观豁达的文人不可胜数，我们应该像他们一样，面对挫折时，大声队自己说“（5）
抵达扬州，深深被刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中的乐观豁达打动。其实乐观豁达的文人不可胜数，我们应该像他们一样，面对挫折时，大声队自己说“（5）▲（6）▲
登上飞来峰，看到旭日初升、高塔魏巍，情不自禁地想起王安石不惑于事物表象的人生智慧：“（3）▲，（4）▲。”（王安石《登飞来峰》）
③第三站：飞来峰④终点：扬州
4.班级准备为本次活动制作“山水”系列书签留念，请你仿照示例，以“水”为本体，用比喻句拟写书签内容。（2分）
示例：山如大地的诗行，以厚重的笔触，书写家园的壮美。
5.经历以上活动，同学们认为“行山水”就是“阅家园”，而且对“阅家园”有了更深入的理解。你认为“阅”字还可以用哪个同音字代替？请说明理由。（4分）
二、“心灵家园”文学阅读活动（20分）
阅读下面这篇小说，完成任务。
橹声如歌
金曾豪
渔船慢悠悠地穿过石拱桥时，鲁鲁突然激动地叫起来。
鲁鲁是生活在这条渔船上的小狗，它的主人是一个名叫星的青年。
原来，河心有一个毛茸茸的活物在胡乱地挣扎。星用网兜将小家伙打捞到船上。哎呀，这不是一头小狐吗！打捞到狐，实在是怪事。
鲁鲁吠着，冲上去，就想咬一口。星挥臂挡开鲁鲁。
小狐已被河水呛得晕头转向，陌生的环境又使它恐慌不安。它蜷成一团，不时斜眼偷督高大得可怕的人。星找来几条银鱼放在它面前：“吃吧，吃吧。”小狐看看银鱼，又看看星的手。在它看来，手是非常奇异的东西。星用手摸摸小狐的头：“吃啊，你怎么不吃？”小狐听出了声音里的温和，可它还是不敢动。它对有一点腥味的手挺害怕。直到确信手不在附近时，它才试着去舔银鱼。它实在是很饿了。叼起银鱼嚼了一会又呛着吐了出来。鱼还是完整的。
星知道它太小，就给它泡了一点麦乳精”。这一次很对它的胃口，巴叽巴叽就喝起来，喝急了就呛，就咳，还将水盆弄翻了。星又泡了一点麦乳精，还加了几片饼干。小家伙吃饱了，就不顾一切蜷起尾巴在船板上睡着了。它累了，很累。小狐的毛在睡着时慢慢干了。星忍不住用
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