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小学英语：树叶主题英语绘本阅读与语言能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语教学中，以树叶主题英语绘本为媒介，提升学生语言能力的有效策略。通过对树叶主题绘本内容的选择、教学方法的创新以及学生语言能力的多维培养，提出具体的教学策略和方法。研究结果表明，合理运用树叶主题绘本不仅能激发学生的学习兴趣，还能显著提升其阅读理解能力、词汇积累和语言表达能力。

**关键词**：小学英语；树叶主题；英语绘本；语言能力；教学策略

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##一、引言

在当前小学英语教学中，如何有效提升学生的语言能力是教育工作者关注的焦点。英语绘本作为一种图文并茂的教学资源，以其生动有趣的特点，逐渐受到师生的青