在年轻干部座谈会上的交流发言材料：年轻干部，要敢说“我不怕”！.docxVIP

在年轻干部座谈会上的交流发言材料：年轻干部，要敢说“我不怕”！

各位领导、各位同事：

大家好！

作为刚走上岗位不久的年轻干部，今天能和大家一起交流成长心得，我既紧张又荣幸。还记得刚走出校园时，我曾无数次想象自己的工作场景：或许是在重要会议上建言献策，或许是在项目一线攻坚克难，又或许是在服务群众时收获认可。可真正入职后才发现，日常面对的多是“不起眼”的活儿——整理会议纪要、核对报表数据、接听群众来电，甚至是帮同事分发文件。一开始，心里确实有落差：“我学了这么多年，难道就只能做这些？”“这么卖力干，领导能看见吗？”

后来在跟老同事聊天、参加组织培训时，我慢慢明白：年轻干部的成长，从来不是“一步登天”，而是“步步踩实”。今天，我想结合自己的经历，和大家分享三个“不怕”，也算是对自己的提醒和勉励。

一、不要怕“被忽视”——“不起眼”的小事，是成长的“垫脚石”

刚入职那阵子，我最怕的就是“努力被淹没”。比如连续加班整理了3个月的档案，却没收到一句表扬；精心准备的工作汇报，在会上只被简单提了一句。那段时间，我甚至怀疑自己“是不是不适合这份工作”。直到有次跟单位的张科长聊天，他给我讲了他的故事：

20年前，张科长刚进单位时，负责的是“最没技术含量”的文件收发。别人觉得这活儿“谁都能做”，他却没应付：收到文件后，会按“紧急程度+业务类别”分类，在每份文件上贴好便签，标注“需协调部门”“建议办结时间”；发出的文件，会登记台账，定期跟踪落实情况。就这么干了两年，单位里谁要找历史文件、谁要查政策依据，第一个想到的就是他。后来单位承担一项重大改革任务，需要梳理近10年的政策文件，张科长凭借自己整理的台账，仅用3天就完成了别人预计1周才能做完的工作，一下子成了“关键帮手”。

他跟我说：“年轻干部最怕‘眼高手低’，总觉得小事‘掉价’，却忘了‘天下大事必作于细’。你整理的每一份纪要，都是在学习领导的思维逻辑；你核对的每一个数据，都是在培养严谨的工作习惯；你接的每一个群众电话，都是在积累沟通的技巧。这些‘看不见’的积累，就像给房子打地基——地基越深，房子才能盖得越高。”

总书记曾说：“干部多‘墩墩苗’没有什么坏处，把基础搞扎实了，后面的路才能走得更稳更远。”“被忽视”的日子，其实就是我们的“墩苗期”。那些看似“没亮点”的工作，不是“浪费时间”，而是在为未来的“出彩”攒力气。就像农民种庄稼，播种后要经历漫长的“扎根”阶段，地面上看似平静，地下的根须却在拼命向深处生长——只有根扎得稳，后续才能扛住风雨、结出硕果。

所以现在的我，再面对“不起眼”的工作时，会多问自己三个问题：“这件事里藏着什么可学的东西？”“我能不能比上次做得更细致？”“我的工作能给同事提供什么帮助？”慢慢发现，原来“被忽视”的不是努力，而是我们对“价值”的误解——当我们把小事做透、把基础打牢，“被看见”只是时间问题；就算暂时没被看见，那些沉淀下来的能力，也早已成为自己的“底气”。

二、不要怕“被折腾”——“不安稳”的挑战，是能力的“加速器”

入职半年后，我刚把手头的业务摸熟，正想“按部就班干稳当”，领导却突然安排我参与一个跨部门的临时项目，还兼任了支部的宣传委员。那段时间，白天要跑项目调研，晚上要写宣传稿，周末还要整理调研数据，每天忙得像“旋转的陀螺”。有好几次，我都想跟领导说“我应付不过来”，甚至觉得“这就是瞎折腾，把我当‘万能替补’用”。

直到项目结束后的总结会上，领导的一句话点醒了我：“年轻干部不要怕‘多干活’，每一次‘折腾’，都是给你们‘补能力’的机会。”现在回头看，那段“被折腾”的日子，确实是我成长最快的阶段：

以前我只懂自己的业务岗，参与跨部门项目后，才摸清了单位“业务-财务-人事”的运转逻辑，现在跟其他部门沟通时，能一下子抓住关键；以前写材料只会“照模板套”，兼任宣传委员后，为了写好一篇党员故事，我跟着老党员跑了3次社区，学会了“用细节打动人”，现在写的材料不仅能“达标”，还能被评为“优秀文稿”；以前遇到突发情况会慌神，项目里有次调研数据出了错，我连夜协调3个部门重新核对，最后按时提交报告——那次之后，我再面对紧急任务，心里多了份“稳劲”。

其实，“折腾”的本质，是打破我们的“舒适区”。就像学游泳，总在浅水区扑腾，永远学不会；只有敢往深水区走，在呛水、调整、练习中，才能慢慢掌握换气和划水的技巧。对年轻干部来说，“按部就班”看似安稳，实则会让我们的能力“停滞不前”；而“被折腾”时遇到的新任务、新挑战，就像给我们的能力“打开了新窗口”——接触不同领域，能拓宽视野；应对突发问题，能锤炼应变；协调多方关系，能提升统筹。

有人说“折腾是浪费时间”，可实际上，每一次“折腾”都是在给能力“拼图”：今天参与项目，补的是“统筹能力”；明天负责宣传，补的是“表达能力”；后天处理纠纷，补的是“沟通能