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高中数学资优生个性化学习策略与自主学习能力提升路径探究论文

摘要：本文针对高中数学资优生的个性化学习需求，探讨如何通过有效策略提升其自主学习能力。文章从概念阐述入手，列举了两点核心内容，并围绕这两点内容展开论述，旨在为高中数学资优生提供切实可行的学习路径。

关键词：高中数学资优生；个性化学习策略；自主学习能力；探究

一、概念阐述

（一）个性化学习策略

1.个性化学习策略是指根据学生的个体差异，为其量身定制的学习方法。在高中数学资优生的教育中，个性化学习策略尤为重要。它要求教师充分了解学生的兴趣、特长、学习习惯等，从而制定出符合学生实际需求的学习计划。通过个性化学习策略，资优生可以更加高效地掌