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高中生新媒体信息传播对人际交往能力的影响及教育策略论文

摘要：本文以高中生新媒体信息传播为研究对象，探讨其对人际交往能力的影响，并提出相应的教育策略。通过对新媒体传播特点的分析，揭示其在高中生人际交往中可能带来的负面影响，以及如何通过教育手段引导高中生正确使用新媒体，提升人际交往能力。

关键词：高中生；新媒体；信息传播；人际交往能力；教育策略

一、问题的提出

（一）新媒体信息传播对高中生人际交往能力的负面影响

1.新媒体传播导致人际交往过度虚拟化

在数字化时代，新媒体成为了高中生日常生活中不可或缺的一部分。过度依赖新媒体进行交流，使得高中生在现实生活中的人际交往能力逐渐减弱。他们习惯于通过屏