做负责人的人.pptVIP

欢迎大家进入政治乐园第10课：勇于承担责任第2站做负责人的人（第一课时）导读提纲（1）做负责的人，首先要对自己负责，我们怎样对自己负责？（2）我们可以通过哪些实际行动尽责？（3）我们应该怎样对他人负责？（4）答应别人的事应该怎么做？一、我们要对自己负责1、要从身边小事做起。A：“上课了！请大家安静！”B：“哎！怎么连黑板也还没擦？今天是谁值日的？”A：“不知道啊！问问他们！”B：“不像话，谁呀？是不是连这点小事也不敢承认，真不负责任！”A：“对不起！是我啊！不过我想不明白，这点小事和承担有啥关系？”“负责任”不是远离现实的高谈阔论，而是体现在我们学习和生活的实际行动中。2、还要认真思考自己言行的后果，三思而后行。作为未成年人，尤其要注意远离不良行为，尊重生命，珍爱自己。单项选择1、歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。”这句话告诉我们（）A我们要做负责任的人，要对自己负责B人要自私自利C每个人要对社会和国家负责D人生就像游戏2、下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是（）A小样参加活动经常失约，事后总说“临时有事”B小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C每次做眼保健操时，小琴都会抓紧时间赶做作业D碰到学习上的困难，小东经常向老师或同学请教A随堂练习1D二、我们要对他人负责。1、就是设身处地为他人着想，考虑到他人的利益。2、还要守约践诺，尽自己的努力把答应的事情做好。随堂练习2多项选择题1、我们生活在社会中，应（）A、充分认识到自己所承担的责任B、具有责任感，自觉承担责任C、根据个人喜好选择适当的责任承担D、事不关己，高高挂起2、小华是某校八年级学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒。以下说法正确的是（）A、学生负有一定责任，因为他没有遵守交通规则B、汽车司机没有责任，因为学生违反交通规则在先C、汽车司机也要负一定责任，因为他应该在行驶中避让行人D、学生和司机在事件中各承担一部分责任ABACD课堂小结今天我们学习了《做负责任的人》，做负责人的人首先我们要对自己负责，怎么对自己负责呢？（1）要从身边小事做起。（2）还要认真思考自己言行的后果，三思而后行。其次我们要对他人负责，对他人负责要做到：（1）要设身处地为人着想，考虑到他人的利益。(2)还要守约践诺，尽自己的努力把答应的事情做好。作业问答题：1、我们应该怎样对他人负责？2、我们可以通过哪些实际行动尽责？本节课到此结束谢谢大家，再见2011年12月7日我的初中生活要求：请说出自己怎么审的题、打算怎么写？画面组接出佳构

--作文构思法指导

画面组接法：在题目规定的范围之内，精选几个典型的人物生活片段，事件情节片段或景物描写片段，将其有机的结合，表现一个主题的方法。 析读《老师的目光》：在听的过程中要求大家分别用“当我……时老师的目光……”的句式来概文中的四个画面。老师的目光?老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。片断一教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然同桌向我发出了“信号”，我回过头来看见老师里我还很远，便毫无顾忌的把卷移了过去。作贼总会心虚，当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道