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六年级科学实验板块教学设计
一、教学基本信息
课题名称:探究影响物质溶解快慢的因素
所属年级:六年级上册
课时安排:2课时(80分钟)
实验类型:探究性实验
教学目标:
知识与技能:通过实验探究理解影响物质溶解快慢的因素(温度、搅拌、颗粒大小)。
过程与方法:学习控制变量法设计实验方案,培养观察、记录和分析数据的能力。
情感态度与价值观:激发对科学探究的兴趣,培养严谨的科学态度和合作精神。
二、教学重难点
教学重点:控制变量法设计实验,探究温度、搅拌、颗粒大小对溶解快慢的影响。
教学难点:单一变量原则的应用,实验现象的准确描述和结论的合理推导。
三、实验器材与药品
器材名称
数量
药品名称
数
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