校园低碳活动策划方案模板.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，低碳生活理念逐渐深入人心。为了提高广大师生的环保意识，倡导绿色校园，我校决定举办一场以“低碳校园，绿色生活”为主题的低碳活动。本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，引导师生积极参与低碳生活，共同为地球家园贡献力量。

二、活动目标

1.提高师生对低碳生活理念的认识，增强环保意识。

2.倡导绿色出行、节约能源、减少浪费等低碳生活方式。

3.增强校园文化氛围，营造和谐、环保的校园环境。

4.为全校师生提供一个展示自我、交流互动的平台。

三、活动主题

低碳校园，绿色生活

四、活动时间

2022年10月15日至11月15日

五、活动地点

全校范围内

六、活动对象

全校师生

七、活动内容

（一）低碳知识讲座

1.邀请环保专家为师生举办低碳知识讲座，普及低碳生活相关知识。

2.讲座内容涵盖气候变化、低碳经济、绿色出行、节能减排等方面。

（二）低碳主题班会

1.各班级开展低碳主题班会，组织学生讨论低碳生活的重要性，分享低碳生活经验。

2.班会形式可以多样化，如辩论赛、知识竞赛、低碳故事分享等。

（三）低碳创意作品征集

1.面向全校师生征集低碳创意作品，包括绘画、摄影、手工艺等。

2.作品主题围绕低碳生活、环保理念，鼓励创新和实用性。

（四）低碳环保知识竞赛

1.组织开展低碳环保知识竞赛，提高师生对低碳生活的认识。

2.竞赛形式可以是笔试、现场答题等。

（五）绿色出行周

1.开展绿色出行周活动，鼓励师生步行、骑行、乘坐公共交通工具等低碳出行方式。

2.设置绿色出行打卡点，记录师生绿色出行里程。

（六）节能减排活动

1.组织开展节能减排活动，如关闭不必要的电器、节约用水用电等。

2.设立节能减排标兵，表彰在节能减排方面表现突出的个人和集体。

（七）低碳校园宣传周

1.利用校园广播、宣传栏、海报等形式，广泛宣传低碳生活理念。

2.邀请低碳生活达人分享低碳生活经验，引导学生树立低碳生活意识。

八、活动宣传

1.制作活动海报、宣传册，在学校内张贴、发放。

2.利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。

3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。

九、活动组织

1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2.明确各部门职责，确保活动顺利进行。

3.加强与各班级、各学院的沟通协调，确保活动覆盖全校。

十、活动经费

1.活动经费由学校财务部门统一拨付。

2.活动筹备小组根据活动需求制定经费预算，合理使用经费。

十一、活动评估

1.活动结束后，对活动效果进行评估，包括活动参与度、师生满意度、环保效果等。

2.根据评估结果，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。

十二、活动总结

1.活动结束后，撰写活动总结报告，对活动进行总结和评价。

2.活动总结报告包括活动背景、目标、内容、组织、宣传、经费、评估等方面。

3.将活动总结报告提交学校领导审阅，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次低碳活动，我们希望全校师生能够积极参与低碳生活，共同为地球家园贡献力量，让绿色生活成为校园新风尚。

第2篇

一、活动背景

随着全球气候变化问题日益严重，节能减排已成为全球共识。我国政府也明确提出要加快生态文明建设和绿色发展，推动绿色校园建设。为提高师生的环保意识，培养节约资源、保护环境的良好习惯，我校决定开展校园低碳活动。以下为活动策划方案。

二、活动目标

1.提高师生对低碳环保的认识，增强环保意识。

2.培养师生节约资源、保护环境的良好习惯。

3.营造绿色校园氛围，推动校园可持续发展。

三、活动主题

绿色校园，低碳生活

四、活动时间

2023年10月1日至2023年10月31日

五、活动地点

全校范围内

六、活动对象

全校师生

七、活动内容

1.低碳生活知识讲座

（1）活动时间：2023年10月8日

（2）活动地点：学术报告厅

（3）活动内容：邀请环保专家为师生讲解低碳生活知识，普及环保法律法规，提高师生环保意识。

2.低碳出行倡议活动

（1）活动时间：2023年10月15日

（2）活动地点：校园内

（3）活动内容：开展低碳出行倡议活动，倡导师生使用公共交通工具、自行车或步行出行，减少私家车使用。

3.低碳饮食推广活动

（1）活动时间：2023年10月22日

（2）活动地点：食堂、宿舍楼

（3）活动内容：宣传低碳饮食理念，推广素食、少肉、少油等健康饮食习惯，减少食物浪费。

4.低碳生活创意大赛

（1）活动时间：2023年10月29日

（2）活动地点：校园内

（3）活动内容：组织师生开展低碳生活创意大赛，征集低碳生活金点子，评选优秀作品并给予奖励。

5.低碳环保知识竞赛

（1）活动时间：2023年10月31日

（2）活动地点：学术报告厅

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