2025年陕西省咸阳市杨凌区某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年陕西省咸阳市杨凌区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、XX市政府行文向上级汇报本市洪水灾情，应采用的公文种类是（）。

A.通知

B.通报

C.函

D.报告?

【答案】：D

【解析】该题是要选择XX市政府向上级汇报本市洪水灾情应采用的公文种类。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，它侧重于要求相关对象执行或知晓某些事项，并非用于向上级汇报情况，所以不适合用来汇报洪水灾情。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，通常是对一定范围内的情况进行传达，不主要用于向上级专门汇报特定的灾情，不符合本题情境。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是平行机关或不相隶属机关之间的行文，而市政府与上级是上下级关系，所以函不适用。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，XX市政府向上级汇报本市洪水灾情，属于向上级反映情况，符合报告的适用范围。综上，应选择报告这一公文种类。

2、鲁院长在管理工作中展现出较强的管理能力，他并非独揽所有决策，而是会将既定工作委派给下级，使下级拥有一定的自主判断和独立处理工作的权限，同时也需承担相应责任。这种管理方式属于（）。

A.分权管理

B.集权管理

C.平衡管理

D.绩效管理

【答案】：A

【解析】题干中鲁院长将确定的工作委托给下级，让下级有一定判断和独立处理工作的范围并承担部分责任，这符合分权管理的特点。分权管理就是把经营管理权限适当分散到企业中下层的管理组织形式，给予下级一定的自主权和决策权。而集权管理强调决策权高度集中在高层管理者手中，下级更多是执行命令；平衡管理强调各方面的协调与平衡；绩效管理侧重于对绩效的评估和管理。所以此管理方式属于分权管理。

3、诗句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”中的妃子是指我国古代的（）。

A.西施

B.王昭君

C.貂蝉

D.杨玉环

【答案】：D

【解析】该题考查诗句中所指人物的知识。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自杜牧的《过华清宫绝句三首·其一》，此句描绘了唐玄宗为博杨贵妃欢心，不惜命人从南方快马加鞭运送荔枝的场景。诗句中的妃子指的就是杨玉环。而西施是春秋时期越国美女；王昭君是汉元帝时期出塞和亲的女子；貂蝉是东汉末年的美女。所以诗句中的妃子应是杨玉环。

4、在抗美援朝战争中，有一场战役持续鏖战43天，敌我双方反复争夺阵地达59次，我军成功击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威，向世界彰显了志愿军英勇顽强的战斗作风。这场战役是指（）。

A.上甘岭战役

B.长津湖战役

C.云山战役

D.铁原狙击战

【答案】：A

【解析】该题主要考查抗美援朝战争中各重要战役的特点。上甘岭战役持续鏖战43天，在战役过程中敌我双方反复争夺阵地达59次，志愿军击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威，充分展现了志愿军英勇顽强的战斗作风。长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场重要战役，志愿军在极度严寒的条件下，成功将美军王牌部队陆战第一师等部队驱逐出长津湖地区，扭转了战场态势，但它并不符合题干中关于战役持续时间、阵地争夺次数和击退冲锋次数的描述。云山战役是抗美援朝战争第一次战役中的一次重要战斗，志愿军首次以劣势装备与美军作战并取得胜利，打破了美军不可战胜的神话，但同样不符合题干所给的特征。铁原阻击战是抗美援朝战争第五次战役后期，志愿军为掩护主力部队转移而进行的一场阻击战，主要任务是阻击敌人的进攻，为战略转移争取时间，与题干描述的特征不同。综上，正确答案是上甘岭战役。

5、会议纪要是会议的产物，是对会议成果的（）。（注：此题目表述本身已较为规范，无需额外改写，故直接输出）

A.总结提高

B.如实记载

C.提炼浓缩

D.原始记录

【答案】：B

【解析】会议纪要不是对会议内容毫无加工地原始记录，也并非不进行提炼浓缩直接如实记载，它是在会议记录基础上经过整理、归纳、分析和概括，对会议成果进行总结提高。所以会议纪要是对会议成果的总结提高。

6、“支配物理世界之运动的必然性，也支配着精神世界的运动，因而在这个世界中，一切都服从于注定的命运。”这种观点()

A.是对必然性的科学揭示

B.正确地揭示了必然性的作用

C.会导致“宿命论”

D.会导致“唯意志论”

【答案】：C

【解析】该观点认为一切都服从注定命运，过度强调必然性而否定了人的主观能动性，这种把命运绝对化的看法会走向“宿命论”。

7、下列关于感谢信的说法，错误的是（）。

A.感谢信行文要热情、富有感染力

B.感谢信的标题不可只写“感谢信”三字，应加上感谢对象

C.感谢信可以用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组