2025年台州市仙居县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2025-10-09 发布于河南
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2025年台州市仙居县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库含答案详解.docx

2025年台州市仙居县某国企外包岗位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“入芝兰之室,久而不闻其香”这一事实反映出的经济学原理为()。

A.边际效应递减

B.帕累托最优

C.外部效应

D.马太效应

【答案】:A

【解析】“入芝兰之室,久而不闻其香”意思是进入摆满香草的房间,待久了就闻不到香草的香味了,体现的是随着接触某种事物的次数增多,所带来的感受逐渐减弱。边际效应递减是指在其他条件不变的情况下,如果一种投入要素连续等量增加,增加到一定产值后,所提供产品的增量就会下降,即可变要素的边际产量会递减,并由此演变出经济学中著名的“边际效应递减”规律。当人长时间处于充满香气的环境中,随着时间推移,对香味的感受会逐渐降低,符合边际效应递减的原理。帕累托最优是指资源分配的一种理想状态,假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好。该原理与在特定环境中感受逐渐弱化的现象无关。外部效应是指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响,强调的是经济主体之间的相互影响,并非是在描述自身感受随时间或数量变化而递减的情况。马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,主要用于描述两极分化的情况,和在特定环境中对某种刺激的感受逐渐降低不相关。综上,“入芝兰之室,久而不闻其香”反映出的经济学原理为边际效应递减。

2、甲拥有一件出自名家之手的根雕,打算出售。乙与甲签订买卖合同,约定价格为1万元,一个月后交货,乙支付了全部价款。次日,丙出价4万元,双方约定10天后一手交钱一手交货。第三天,丁出价10万元,交付了2万元定金,约定其余价款3天后支付,并且丁拿走了根雕。现在根雕()。

A.归甲所有

B.归乙所有

C.归丙所有

D.归丁所有

【答案】:D

【解析】本题可依据动产所有权的转移规则来判断根雕的归属。在我国,动产所有权的转移一般以交付为生效要件。交付是指将标的物的占有移转给对方当事人,即出让人将标的物交给受让人占有,使受让人取得对标的物的实际控制和支配。在本题中,甲先后与乙、丙、丁三人就根雕进行交易。乙虽与甲签订了合同并支付了全部价款,但甲并未将根雕交付给乙;丙虽与甲约定了交易价格和交货时间,但同样还未完成根雕的交付;而丁不仅与甲约定了价款支付方式,交付了2万元定金,并且甲已经将根雕交付给丁,丁实际取得了根雕的占有。根据动产所有权以交付为转移要件的规则,根雕已交付给丁,此时根雕的所有权发生转移,归丁所有。所以现在根雕归丁所有。

3、甲被宣告死亡后,其财产依法按照法定继承进行了处理。然而,实际上甲仍在外地生存。数年后甲去世,并且留有一份遗嘱,该遗嘱对家中财产进行了处分,且此处分与之前的法定继承存在冲突。那么甲的财产的继承以()为准。

A.遗嘱

B.法定继承

C.二者时间先后

D.其家人商议

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理;有遗赠扶养协议的,按照协议办理。在本题中,甲去世时留有遗嘱对家里财产进行处分,尽管此前其财产已按法定继承处理,但当遗嘱处分与法定继承相冲突时,遗嘱继承的效力优先于法定继承。因此,甲的财产继承应以遗嘱为准。

4、利润率和剩余价值率的量的关系表现在()。

A.二者相等

B.利润率小于剩余价值率

C.利润率大于剩余价值率

D.二者没有关系

【答案】:B

【解析】利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率。由于全部预付资本包括不变资本和可变资本,且不变资本大于零,所以全部预付资本大于可变资本。在剩余价值量不变的情况下,分母越大,比值越小,因此利润率小于剩余价值率。

5、“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看,这句话启示我们()。

A.要尊重规律,按规律办事

B.要用联系和发展的观点看问题

C.要重视量变,积极促成质变

D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一

【答案】:B

【解析】该题表达了地球对于我们这一代人与后代之间存在着传承关系,体现出事物之间是相互联系的。同时,从父辈到我们再到后代,体现出时间上的先后顺序以及事物的发展过程。尊重规律按规律办事强调的是遵循客观规律开展实践活动,题干重点并非如何遵循地球相关规律开展活动,未突出题干中代际联系和发展的主旨。重视量变积极促成质变强调量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要把握时机促成飞跃,而题干未涉及量变、质变相关内容。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一,是指在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性,题干中未体现矛盾普遍性与特殊性

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