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2024-2025学年山东省济南市莱芜区三年级(上)期中模拟语文试卷
一、基础积累
1.认识美。根据语境看拼音写词语。
??美是什么?美是zǎochén校园中飘扬的guóqí;美是zhènyǔ过后公园里tiàowǔ的花朵;美是夏日zhěngjié的海滨小城;美是严冬东北cāngcuì的松柏;美是为了小猫、母鸡和zhīzhū一直倒不了的老屋;美是不顾wēixiǎn坚持手术六十九个小时的白求恩大夫。
2.选出句中加点多音字的正确读音。
??小鹿几(jījǐ)乎没有思考便答应(yīngyìng)了狐狸的邀请,谁知最后竟然中(zhōngzhòng)了狐狸的圈(quānjuàn)套。
二、选择题(共1小题)
3.下面词语中,加点字读音错误的一项是()
A.模仿(mó) B.瑰丽(guì) C.沉浸(jìn) D.倾斜(xié)
三、填空题(共3小题)
4.我会按要求写词语、句和段。
大自然的声音有:潺潺、滴滴答答、、、、。(没有学过的字可用拼音代替)
5.按要求写句子。
(1)蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。(缩句)
(2)古老的铜钟,大青树粗壮的枝干上。(修改病句)
(3)一群一群的花在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)
6.“国学长廊”真丰富,你会填吗?
(1)谚语团结篇:在班长接受了布置展厅的任务之后,大家纷纷提出建议,不一会儿就商议好了布置方案,这真是“一个篱笆三个桩,”。
(2)谚语道理篇:“灯,理。”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。“有理,无理。”告诉我们做任何事情有道理才行得通,不讲道理是行不通的。
(3)古诗篇:在袁枚的《所见》中,牧童“忽然闭口立”的原因是:。在《山行》中,诗人杜牧坐车从山中经过,忽然停下车来是因为“,”。(用诗句回答)
四、阅读空间
7.课内阅读。
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,掉跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
(1)“这些山林里的朋友”指的是。
(2)用“_______”画出描写窗外安静的句子。
(3)这些小动物静止不动表现了。
A.小动物们不敢在学校里乱动
B.孩子们读书的声音很好听,它们被吸引住了
(4)这段话的主要内容是。
A.孩子们课上认真读课文的情景
B.孩子们课后尽情玩耍的情景
C.孩子们课上认真读书和课后尽情玩耍的情景
8.课外阅读。
锡林郭勒大草原
??①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
??②蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sànsǎn)发着阵阵清香。
??③草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
??④矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
??⑤一碧千里的草原上,零零散散(sànsǎn)的圆顶蒙古包,牧民们正骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
(1)给文中加点的字选择正确的读音。
没(méimò)过
散(sànsǎn)发
撒(sāsǎ)欢儿
零零散散(sànsǎn)
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