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2025年完美版
把栏杆拍遍
【教学目标】
1.解读文本所引辛词及其他作品,体会“词人本色是武人,武人本色是政
人”的意蕴。
2.认读文本,引导学生正确认识辛弃疾这个人,感悟其丰富的精神内涵。
3.比较,拓展,进一步引发学生领悟以辛弃疾为代表的中国民族脊梁的精
神实质。
【教学过程】
一、引入课题
朗读、感悟辛词《破阵子。为陈同甫赋壮
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