【核心素养目标】5.3 友善待人（21张ppt）【2025秋新教材】.pptxVIP

单元教材解读;善行无迹——《留一盏灯温暖他人》;第二单元维护社会秩序;1.政治认同：理解社会主义核心价值观“友善”的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。

2.道德修养：在社会生活中，遵守社会公德，宽容友爱、

助人为乐。

3.健全人格：培养友善品质，在与他人交往中，能够换位思考、宽以待人，塑造健康、积极的人格。

4.责任意识：增强社会责任感，将友善意识转化为实际行动，乐于助人，主动承担起对社会和他人的责任。;学

习

目

标;谢谢你，陌生人！;情境一：

小薇参加求职面试时，出现了一个小插曲。排在她后面的求职者家在外地，来时已买好回程的火车票，可面试排序靠后。回程时间将近，