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人教版语文七年级上册全册教案
(2025年秋季教材)
1春
◎文化自信:体会作者对春天的热爱、赞美之情,培养热爱大自然、热爱生活的情感。
◎语言运用:积累课后“读读写写”字词,能根据特定场景正确运用。朗读课文,把握重音和停连。
◎思维能力:学习本文抓住景物特点,运用比喻、拟人的修辞手法展开描写的方法。(难点)
◎审美创造:品味本文优美的语言,激发联想和想象,感受美好的意境。(重点)
第1课时
一、导入新课
历代文人墨客都喜欢描绘春天,赞美春天。我们也读过很多描写春天的诗文,同学们能说出一两例,并告诉大家这些诗文体现了春天的什么特点吗?
学生:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(生机勃勃)
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