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高校双一流内涵式发展的评估标准与实践应用
引言
内涵式发展强调创新的驱动作用。高校不仅要在学术研究和技术创新上保持活跃，更要注重创新理念的培育与传播。学校还应当强化文化传承和社会责任意识，通过培养具备全球视野和社会担当的学生，进而推动社会的持续发展与进步。内涵式发展的价值理念要求高校在推动科技创新的充分发挥文化和历史的优势，培育学生的创新精神和社会实践能力。
内涵式发展作为双一流建设的核心要素，具有战略意义。它不仅为高校提供了深入发展的内在动力，同时也为国家的科研创新、人才培养和社会发展做出了重要贡献。通过优化资源配置、推动教学改革、加强学科建
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