《风的形成》课件.pptVIP

云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜

;;空气的流动形成风。;水烧开了！;科学在线：孔明灯;;科学在线：热气球;;实验方向：

1.热空气是怎样流动的？

2.热空气的流动与风的形成有什么关系？

实验要求：

1.先设计出实验方案，然后分工实验。2.注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭。3.讨论实验现象说明了什么？;;白天的风;夜晚的风;风是怎么形成的？;风的两个基本要素：风向和风速;风向的观测;风向是由风向标箭头的方

向来指示，还是由箭尾的

方向来指示呢？;指风吹来的方向;;8种常使用风向;实验：你知道风向是怎样测定的吗？;讨论:;想一想、练一练;目测风力;目测风力;目测风力;风速常用风级表示;轻风;微风;和风;强风;疾风;大风;;狂风;暴风;飓风;谢谢大家！