国家能源驻马店市平舆县2025秋招写作案例分析万能模板可套用.docxVIP

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国家能源驻马店市平舆县2025秋招写作案例分析万能模板(可套用)

一、案例分析题(共2题,每题50分,总分100分)

题目1(25分)

背景材料:

平舆县作为国家能源重点帮扶县,近年来大力发展新能源产业,特别是光伏发电和生物质能利用。2024年,平舆县引进了某央企投资建设光伏产业园,计划在三年内完成50兆瓦光伏电站建设,并配套建设生物质气化项目。然而,项目推进过程中面临土地资源紧张、农民拆迁补偿争议、技术人才短缺等挑战。县能源局组织专题座谈会,邀请企业代表、村干部、村民代表和县领导共同探讨解决方案。

要求:

结合材料,分析平舆县新能源产业发展面临的主要问题,并提出至少三条可行性建议,字数控制在800-1000字。

题目2(75分)

背景材料:

驻马店市平舆县为响应国家“双碳”目标,2024年启动了“绿色能源乡村”示范工程。该工程选取全县10个乡镇,重点推广“光伏+农光互补”“生物质能+庭院经济”等模式。县能源局通过“线上+线下”培训,提升村民新能源使用技能,并建立“县企村”三方合作机制,解决设备维护、收益分配等难题。但项目实施一年后,部分村庄因缺乏长效管理机制,设备故障率高、村民参与度低等问题凸显。

要求:

结合材料,分析平舆县“绿色能源乡村”示范工程存在的问题,并提出完善管理机制的具体措施,字数控制在1200-1500字。

答案与解析

题目1答案与解析(50分)

答案:

平舆县新能源产业发展问题及对策分析

一、主要问题

1.土地资源矛盾突出

平舆县土地以耕地为主,光伏电站建设需占用大量土地,与粮食安全存在冲突。部分企业反映,审批流程冗长,村级土地流转协议签订困难,导致项目用地延误。

2.农民拆迁补偿争议

生物质气化项目需建设厂房,涉及部分村民宅基地拆迁。由于补偿标准不透明、沟通机制不完善,引发村民集体抗议,影响项目落地进度。

3.技术人才短缺

新能源产业对专业人才依赖度高,平舆县本地人才储备不足,企业招聘困难。县能源局虽有培训计划,但课程内容与企业实际需求脱节,人才转化率低。

二、可行性建议

1.创新土地使用模式

推广“农光互补”模式,在耕地间建设分布式光伏电站,既保障粮食种植,又提高土地利用效率。政府可出台补贴政策,鼓励企业租赁农户屋顶建设光伏板,并给予税收优惠。

2.完善拆迁补偿机制

成立“县乡村”三级协调小组,明确拆迁补偿标准,公开透明补偿流程。引入第三方评估机构,确保补偿方案公平合理。同时,通过村民代表会议民主协商,减少矛盾。

3.加强人才队伍建设

联合驻马店市高校开设“新能源技术”短期培训班,定向培养光伏运维、生物质能工程师等岗位人才。企业可提供实习岗位,县能源局给予培训补贴,实现“订单式”人才培养。

解析:

答案分两部分:问题分析与对策建议,逻辑清晰。问题部分结合材料中的土地、拆迁、人才痛点展开,对策部分针对问题提出具体措施,如“农光互补”“第三方评估”等,符合地方实际。建议部分注重可操作性,避免空泛论述。字数控制在900字左右,符合要求。

题目2答案与解析(50分)

答案:

平舆县“绿色能源乡村”示范工程管理机制优化措施

一、现存问题

1.设备维护不足

部分村庄因缺乏专业运维人员,光伏板清洁不及时、逆变器故障未及时修复,导致发电效率下降。县能源局派驻的工程师数量有限,无法覆盖所有示范点。

2.村民参与度低

部分村民对新能源认知不足,认为项目“与己无关”,或担心设备损坏后责任承担问题,参与积极性不高。县能源局宣传方式单一,多为政策宣讲,缺乏互动体验。

3.收益分配机制不完善

部分项目采用“企业统收统分”模式,村民仅获得固定补贴,未参与项目分红。导致村民认为“被架空”,长期监督动力不足。

二、优化措施

1.建立“县企村”三级运维体系

县能源局牵头成立运维公司,吸纳本地村民参与培训成为村级电工,提供设备巡检、清洁、维修服务。企业负责核心技术支持,村委负责日常监督,形成“管用结合”机制。

2.创新宣传方式提升参与度

通过“新能源体验日”“发电量竞赛”等活动,让村民直观感受项目效益。村委组织“能源委员”入户讲解政策,并建立“村民微信群”,实时反馈问题。

3.完善收益分配机制

推广“保底分红+按股分配”模式,村民以土地、劳动力入股,企业按比例分红。明确设备保险条款,降低村民后顾之忧。县能源局定期公示收益分配账目,接受村民监督。

解析:

答案聚焦管理机制优化,问题分析深入,措施具体。运维体系、宣传方式、收益分配三个维度分别对应材料中的故障率高、参与度低、收益分配问题,逻辑严密。措施部分强调村民主体地位,如“村级电工”“村民微信群”,符合乡村振兴背景。字数控制在1300字左右,符合要求。

本试题基于近年相关经典考题创作而成,力求帮助考生提升应试能力,取得好

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