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辑育种伦理审查专题

考试时间：60分钟，满分：100分

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.基因编辑育种伦理审查的核心目的不包括以下哪一项（）

A.保障人类健康

B.促进技术快速发展不顾后果

C.保护生态环境

D.维护社会公平正义

2.以下关于基因编辑育种伦理审查主体的说法正确的是（）

A.仅由科研团队自行审查

B.主要由企业主导审查

C.应该是多学科、多利益相关方参与的审查体系

D.政府部门单独进行审查

3.基因编辑技术可能带来的伦理问题不包括（）

A.改变物种的遗传进化方向

B.导致不可预测的生态灾难

C.精准改良作物性状

D.引发社会对“设计生命”的担忧

4.在基因编辑育种伦理审查中，对于潜在风险评估的关键因素是（）

A.技术的新颖性

B.研究团队的声誉

C.对人类健康和生态环境的影响

D.研发成本

5.下列哪项不属于基因编辑育种伦理审查中的知情同意范畴（）

A.向公众隐瞒技术风险

B.告知相关人员技术可能带来的后果

C.确保参与者了解研究目的

D.获得相关人员的自愿同意

6.从伦理角度看，基因编辑育种如果应用于粮食作物，首先要考虑的是（）

A.提高产量

B.降低成本

C.食品安全

D.外观品质

7.基因编辑育种伦理审查过程中，对于弱势群体的关注体现在（）

A.保障他们在技术应用中的公平受益

B.避免他们接触相关技术

C.只让他们参与简单的研究环节

D.对他们的意见不予重视

8.以下哪种情况不符合基因编辑育种伦理要求（）

A.在充分评估风险后开展小规模试验

B.未经伦理审查就进行大规模田间种植

C.与公众进行充分的沟通交流

D.建立严格的监管机制

9.基因编辑育种伦理审查的主要依据不包括（）

A.现有的法律法规

B.科研团队的个人意愿

C.国际上的相关伦理准则

D.社会的道德观念

10.在基因编辑育种中，对遗传多样性的保护伦理要求是（）

A.尽量减少对原有遗传多样性的破坏

B.只关注目标性状的改变，不管遗传多样性

C.随意引入外来基因打破原有遗传平衡

D.通过基因编辑完全创造新的物种

二、多项选择题（每题5分，共25分）

1.基因编辑育种伦理审查涉及的利益相关方包括（）

A.科研人员

B.消费者

C.政府部门

D.环保组织

2.基因编辑育种可能引发的生态伦理问题有（）

A.基因漂移影响野生近缘种的遗传组成

B.新的基因编辑品种可能成为入侵物种

C.破坏生态系统的食物链平衡

D.对非目标生物产生毒害作用

3.伦理审查在基因编辑育种技术发展中的作用有（）

A.规范技术的合理应用

B.保障公众的基本权益

C.避免技术被滥用

D.推动技术向符合伦理的方向发展

4.在基因编辑育种伦理审查中，对于动物福利的考量包括（）

A.尽量减少动物在实验过程中的痛苦

B.确保动物实验的必要性

C.为动物提供适宜的生活环境

D.可以随意增加动物实验数量

5.基因编辑育种伦理审查需要遵循的原则有（）

A.科学性原则

B.公正性原则

C.尊重原则

D.预防原则

三、判断题（每题2分，共10分）

1.基因编辑育种只要能带来经济效益，不需要进行伦理审查。（）

2.伦理审查应该在基因编辑育种技术研发的后期进行，前期不用考虑。（）

3.基因编辑育种技术可以不受限制地应用于任何物种。（）

4.公众对于基因编辑育种的担忧是没有科学依据的，不用理会。（）

5.伦理审查通过的基因编辑育种项目就一定不会有风险。（）

四、简答题（每题15分，共30分）

1.简述基因编辑育种伦理审查的主要内容。

2.结合实际，谈谈基因编辑育种技术发展过程中如何平衡技术进步与伦理要求。