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- 2025-10-10 发布于海南
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1.政治认同:通过对价值和价值观的学习,引导学生弘扬和践行社会主义核心价值观,将其要求转化为的需要。包括社会价值(个人对社会的责任和贡献)和自我价值(社会对个人的尊重和满足)。
学日常行为准则,形成自觉奉行的信念理念,增强道路自信、理论自信、制度自信。3.对人的价值的评价主要看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
习
目2.科学精神:帮助学生理解价值、人生价值和价值观的导向作用,明白不同性质的价值观具有不同作探究情境二:价值观及其导向作用
标用。3.公共参与:鼓励学生在生活中树立正确
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