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中心小学消防安全培训会课件
XX有限公司
汇报人:XX
目录
消防安全基础知识
01
火灾应急处置
03
消防安全管理规定
05
消防设施与器材
02
消防安全教育活动
04
消防安全培训效果评估
06
消防安全基础知识
01
火灾的分类
火灾可根据起火原因分为电气火灾、化学火灾、吸烟火灾等,每种火灾的预防和应对措施不同。
按起火原因分类
火灾损失分类包括特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾,依据损失程度和影响范围划分。
按火灾损失分类
根据燃烧物质的不同,火灾可分为固体物质火灾、液体或可熔化固体物质火灾、气体火灾等。
按燃烧物质分类
01
02
03
火灾预防原则
确保所有电气设备和线路定期检查,避免因老化或损坏引发火灾。
定期检查电气线路
妥善存放易燃液体和气体,确保它们远离火源和热源,减少火灾风险。
妥善管理易燃物品
在适当位置安装烟雾报警器,并定期进行测试和维护,确保其在火灾发生时能够及时报警。
安装和维护烟雾报警器
制定详细的紧急疏散计划,并定期进行演练,确保在火灾发生时人员能迅速安全撤离。
制定紧急疏散计划
紧急疏散流程
听到火灾警报,立即停止活动,按照预定路线迅速撤离。
听到警报行动
保持冷静,不推搡,有序撤离到安全地带,避免踩踏事故。
有序撤离
到达安全地点后,各班迅速集合,老师清点人数,确保无遗漏。
集合清点
消防设施与器材
02
常见消防器材介绍
灭火器是常见的消防器材,分为干粉、二氧化碳等多种类型,使用时需对准火源根部喷射。
灭火器的使用
防烟面具能在火灾中保护呼吸系统,避免吸入有毒烟雾,是逃生时的重要个人防护装备。
防烟面具的作用
消防栓是建筑物内必备的消防设施,发生火灾时,应迅速打开消防栓,连接水带进行灭火。
消防栓的开启
消防设施的使用方法
掌握灭火器的拔销、对准火源、压把和扫射四个步骤,确保在紧急情况下能正确使用。
灭火器的正确使用
了解消防栓的开启、连接水带、打开阀门等操作,以便快速有效地控制初期火灾。
消防栓的操作流程
学习如何识别和使用疏散指示标志,确保在火灾发生时能迅速找到安全出口。
疏散指示标志的识别
检查与维护要点
确保消防栓无堵塞、水压正常,定期进行放水测试,以保证紧急情况下能正常使用。
定期检查消防栓
检查灭火器压力表,确保指针在绿色区域,定期更换过期的灭火器药剂,保证灭火器随时可用。
维护灭火器
定期测试烟雾探测器和报警按钮,确保报警系统灵敏可靠,及时发现火情。
检查消防报警系统
火灾应急处置
03
初期火灾的应对
在火灾初期,正确使用灭火器是关键,应迅速拔掉保险销,对准火源根部喷射。
使用灭火器
01
发现火灾时,应立即切断电源,防止触电和火势蔓延,确保人员安全。
切断电源
02
组织有序疏散,确保学生和教职工迅速、安全地撤离到安全区域。
疏散人群
03
立即拨打119报警,并使用广播或其他方式通知所有人员,请求专业消防队支援。
报警与求救
04
火灾时的自救互救
01
在火灾现场,使用湿布捂住口鼻,可以减少吸入有毒烟雾,保护呼吸道安全。
02
火灾时烟雾会上升,保持低姿势移动可以避免吸入过多有毒烟雾,提高逃生成功率。
03
熟悉并迅速找到最近的安全出口,避免使用电梯,使用楼梯快速撤离火场。
04
在安全的情况下,关闭门窗可以暂时阻隔火势蔓延,为逃生争取时间。
05
如果火势较小,可以使用灭火器进行初期灭火,但要确保自身安全,避免火势失控。
使用湿布保护呼吸道
低姿势逃生
利用安全出口
关闭门窗阻隔火势
使用灭火器初期灭火
紧急情况下的报警程序
选择报警方式
使用火警电话或手动报警装置迅速报警。
明确报警内容
说明火灾地点、火势大小及是否有人员被困。
01
02
消防安全教育活动
04
安全教育课程安排
邀请消防专家讲解火灾成因、预防措施,提高学生和教职工的火灾防范意识。
火灾预防知识讲座
教授师生如何正确使用灭火器、消防栓等基本消防器材,增强自救互救能力。
消防器材使用培训
定期组织全校师生进行疏散逃生演练,确保在紧急情况下能迅速、有序地撤离。
疏散逃生演练
消防安全演练计划
制定详细的疏散路线图和集合点,确保学生和教职工在紧急情况下能迅速安全地撤离。
疏散演练流程设计
安排专业消防人员教授如何正确使用灭火器、消防栓等设备,提高应对火灾的实战能力。
消防器材使用培训
模拟火灾发生时的通讯流程,包括报警、通知校内人员和与外部救援机构的协调沟通。
紧急情况下的通讯演练
安全知识竞赛与游戏
通过设置消防知识问答环节,激发学生学习消防知识的兴趣,增强他们的安全意识。
01
消防知识问答
设计模拟火灾逃生疏散的游戏,让学生在实践中学习如何快速、有序地撤离危险区域。
02
逃生疏散演练游戏
提供消防器材的模型,让学生模拟操作,了解不同消防器材的使用方法和重要性。
03
消防器材使用
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