人工智能与OBE理念结合提升包装工程专业教学质量的策略.docx

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2025-10-10 发布于广西
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人工智能与OBE理念结合提升包装工程专业教学质量的策略

前言

人工智能技术，特别是机器学习和自然语言处理等技术，能够实现对学生学习数据的实时分析，自动调整学习路径和教学内容，从而实现课程内容的个性化定制。通过人工智能，教师能够精准识别每个学生的学习需求，提供量身定制的学习资源和反馈，从而提高学生的学习效率和满意度。人工智能还能够突破传统教育模式的时空限制，为远程教育和自主学习提供支持。

在未来的包装工程教育中，个性化教学将不仅仅局限于知识的传授，还应注重学生综合素质的培养。人工智能技术能够为学生提供多元化的学习资源和实践机会，帮助学生在解决实际